Chapitre I". Institution- des écoles centrales

Art. 1". Pour renseignement des sciences , des lettres et des arts , il sera établi , dans toute retendue de la République, des écoles centrales distribuées à raison de la population; la base proportionnelle sera d'une école par trois cent mille ha bi tans.

2. Chaque école centrale sera composée, i* d'un professeur de mathématiques; a* d'un professeur de physique et de chimie expérimentales ; 3° d'un professeur d'histoire naturelle; 4° d'un professeur d'agriculture et de commerce; 5* dVn professeur de méthode des sciences ou logique , et d'analyse des sensations t et des idées ; 6* d'un professeur d'économie politique et de législation ; 7* d'un professeur de l'histoire philosophe des peuples; $° d'uirprofesscûr d'hygiène ; 9* d'un professeur d'arts et métiers ; io° d'un professeur de grammaire générale :

1 i'd'uu professeur de belles-lettres ; 12* d'un professeur de langues anciennes ; i3* d'un professeur des langues vivantes les plus appropriées aux localités ; 14* d?un professeur des arts de dessin.

3. Dans toutes les écoles centrales . les professeur* donneront leurs leçons en français.

4- Ds auront tous les mois une conférence publique sur des matières qui intéressent le progrès des .sciences , des lettres et des arts les plus utiles à la société. .

5. Auprès de chaque école centrale, il y aura , i* une bibliothèque publique ; 2" un jardin et un cabinet d'histoire naturelle ; 3* un cabinet de physique expérimentale ; t\* une collection de machines et modèles pour les arts et métiers.

6*. Le comité d'instruction publique demeure chargé de faire composer les livres élémentaires qui doivent servir à renseignement dane les écoles centrales.

7. D sera statué, par un décret particulier, sur le placement de ces écoles.