Biographie, générale et particulière

1S. Philosophie et sciences. — Sous ces titres il faudrait mettre autant que possible eu évidence le caractère général des productions de chaque pays. Les unes seraient spéculatives, les autres pratiques, les unes tendant au développement des ressources naturelles du pays, les autres à la conversion des produits étrangers.

l‘J. Histoire, géographie et biographie. — 11 suffirait dans ces classes de faire les distinctions suivantes: histoire ancienne, histoire moderne, biographie, histoire et biographie des pays étrangers, histoire et biographie du pays qui fait l’objet du rapport. lacs cartes géographiques et les cartes marines formeraient une section à part.

20. Antiquités et beaux-arts. — 11 faudrait ici classer les ouvrages d’après les arts dont ils traitent. On indiquerait aussi le nombre des gravures publiées, en spécifiant les gravures eu taille-douce, eu mezzo-tinto, au [«outillé, gravures sur bois, lithographies et photographies.

21. Belles-lettres. — Cette classe se diviserait ainsi: poésie, théâtre, fictions, mélanges.

22. Auteurs classiques de ht Grèce et de Home. — 11 conviendrait de classer les ouvrages par ordre de sujet, afin de faire ressortir les préférences que différents pays peuvent avoir â cet égard.

23. Dictionnaires, grammaires, ouvrages d'éducation. — On les arrangerait par ordre de langues.

!}) Le nombre des éditions nouvelles. On les indiquerait [tour chaque classe.

C) Le nombre des ouvrages traduits, eu indiquant de quelle langue ils sont traduits.

D) Le nombre des ouvrages publiés dans les différentes langues.

E) Le nombre des auteurs.

T ) la; nombre des ouvrages anonymes. On le donnerait pour chaque classe.

(J) Le nombre de réimpressions d’ouvrages étrangers. On le donnerait séparément [tour chaque classe.

//) Le nombre des imprimeurs, en indiquant aussi celui des ouvriers employés et des presses.

1) Le uomhre des libraires-éditeurs. On les subdiviserait d’après le genre spécial îles ouvrages publiés, et l’on indiquerait aussi, autant que possible, pour chaque classe, le nombre dos ouvrages importés dans chaque pays et exportés de chaque pays.

K) Le nombre des marchands de livres d’occasion.

L ) Le nombre des libraires qui font des ventes de livres aux enchères.

il/) Le nombre des cabinets de lecture.

X) Le nombre des bibliothèques appartenant aux institutions savantes et aux coiqts enseignants.

O ) Le nombre des bibliothèques publiques.

P) Le nombre des volumes dans les bibliothèques mentionnés ci-dessus, divisés en in-folio,

in-quarto, in 8vo., in-12 et infra. Tout ouvrage de [dus d’un volume compterait en raison du nombre de volumes marqué dans l’ouvrage même, do quelque manière qu’il lût relié.

Paris

Quant aux brochures, ou les compterait, autant que posaible, séparément, et dix brochure* constitueraient uu volume. Il faudrait aussi indiquer les condition» d’entrée «Un» chaque liibliolliêque, le nombre des lecteurs, et celui des volumes consultes.

Çf) Le nombre des ouvrages et «les volumes publiés ou subventionnés par le Gouvernement, en indiquant dans ce deruier cas si le subside a été donné sous forme de don en argent ou de souscription pour un certain nombre d'exemplaire*.

R) Le nombre des ouvrages dont la publication ou la vente a été interdite par le Gouvernement ou par l'Église.

24. Les publications iwriodiqiie* et mémoires îles sociétés savantes sont d’une si haute importance et se lient si in tune meut au caractère et à la direction spéciale de l’activité intellectuelle «buis chaque pays, qu’ils méritent de former une classe à part, qui se subdiviserait d’après le système indiqué ci-dessus.

25 Journaux. — Il serait avantageux dans cette classe de distinguer, pour ce qui concerne les Iles britanniques, les journaux anglais, écossais, irlandais; les journaux provinciaux, et ceux de la capitale; les journaux à bas prix, ceux qui se vendent par exemple à un pcuiiy par numéro et les journaux plus chers. On observerait pour d’autres pays des divisions analogues. Pour le* pays où il existe des journaux cautionné* et de non-cautionné*. il serait bon de faire cette distinction.

20. Littérature |>npulaire ( ÿutlad and direct Lit état me.) — C’est là une classe intéressante en ce qu'elle fournirait un imlicc fort exact du caractère des basses classes.