Ibid

La lecture des ouvrages ordinaires ne saurait être d'un profit sérieux pour des hommes qui possèdent une culture médiocre, et jouissent de faibles loisirs. Pour que le peuple puisse s'instruire, il faut mettre à sa disposition une collection de manuels substantiels et simples, composés spécialement pour lui, et c'est à la confection de ces manuels que l'État doit aider de toutes ses forces. Il prendra Tinitiative, assumera la charge et la rédaction de certains livres classiques, indispensables et tout objectifs. Les uns exposeront aux lecteurs l'état présent de la civilisation ; ils raconteront les progrès accomplis par Thumanité, la vie des hommes dont le nom reste attaché au souvenir de ces progrès : ce seront des traités rétrospectifs, des histoires ^ Les autres tiendront les citoyens au courant des événements notables, qui viennent de se dérouler, et ([ui affectent et modifient les conditions d'existence d'un peuple particulier ou bien de tous les peuples : ce seront des feuilles de renseignements périodiques, des bulletins 2; Condorcet estime que l'fitat doit publier un joiurnal qui porte à la connaissance de tous, au fur et à mesure de leur apparition, les lois et les découvertes nouvelles, et un almanach <[ui présente aux lecteurs le bilan de chaque année révolue, qui contienne, exposés brièvement et classés dans un ordre méthodique, les faits notables que le journal a enregistrés à leur date respective. L'État doit encore encourager au moyen de subventions la publication des ouvrages utiles d.onl il ne peut se charger lui-même, par exemple, celle d'extrails des auteurs modernes, ou bien de traductions étrangères ; car il importe aux nations de n'être isolées ni dans le temps, ni dans l'espace, de n'ignorer ni d'où proviennent les idées ([ui les agitent, ni ce que pensent autour d'elles les peuples voisins ^. Kt pour donner à ceux qui s'intéressent aux sciences la faculté de contrôler par l'observation [)ersonnelle ce que les livres leur auront enseigné, la puissance sociale favorisera l'ouverture, à côté des bibliothèques, de cabinets de physique, de chimie, d'histoire naturelle, accessibles à tous *. Le rôle de l'État ne se borne point là. Tout en mettant à la dis-