LES SÉANCES DU CONGRÈS
Tandis que la foule des fidèles se succédaient sans interruption au pied du Très Saint Sacrement, les prêtres se réunissaient, de 10 heures à midi, sous la présidence de Monseigneur l'Archevêque, dans la salle académique du Séminaire. Cette séance fut toute entière occupée à entendreet à discuter les communications extrêmement intéressantes du rapport de Monsieur l'abbé Donat Chaumont, sur la “Situation eucharistique du District de Sainte-Thérèse”, Le distingué Rapporteur y signala, avec preuves à l'appui, les progrès vraiment remarquables de la Communion fréquente et mêmequotidienne, principalement dans les pensionnats et les maisons d'éducation. Puis il indiqua à ses vénérés Confrères les meilleurs moyens de fortifier et d'étendre ce mouvement des âmes vers la Table Sainte.
Le soir à 3 heures, deux autres séances d'étude se tinrent simultanément: celle des Mères de famille dans la grande salle du Séminaire, sous la présidence de Monseigneur Gauthier, auxiliaire de Montréal, et celle des Instituteurs et Institutrices à la salle du Couvent de la Congrégation Notre-Dame, sous la présidence de Monseigneur l'Archevêque. Malgré le mauvais temps qui dura jusque vers trois heures de l’aprèsmidi, chacune de ces séances réunit un nombre imposant de Congressistes et donna l’occasion de signaler aux mères de famille, comme aux Instituteurs et Institutrices, l'importance d'une solide éducation eucharistique chez les enfants ainsi que les meilleures méthodes pour y réussir.
A 8 heures, la salle du Séminaire se remplissait de nouveau pour la séance des Pères de famille et jeunes gens. D'éloquents discours y furent prononcés, dont deux par des laïques.
Par la lecture des divers rapports et discours que nous publions dans la troisième partie avec les discussions qui les ont accompagnés ou suivis, on pourra se rendre compte de l'intérêt tout particulier de ces différentes séances et des excellents résultats qu’elles ne manquéront pas d’avoir, au point de vue surtout de l'éducation eucharistique des enfants dans la famille et à l’école.
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