DB LA BONTÉ

Un passage spirituel et délicat de Miûé Gtdzot' noos montre ce que nous avons à faire pour provoquer la bonté chez notre élève et lâ lui faire accepter comme un ftctle devoir : « Je n'ai jamais été d^avis, dit-elle, d'exdier k de hftter la sensibilité des enfants ; mais présenroft^ks de la dureté de l'ignorancef. Je laie combien itoQS avons à apprendre pour être bonS , tout ce que la vraie hMé