B£ LA LITT£RATUA£ GRECQUE MODERNE

tes et les. princes de Valachîe et de, Moldavie. Le crédit de ces princes auprès du ministère: ottoman améliora le sort de la nation ; sous leurs auspices , les lettres commencèrent à reparaître , les écoles à s'élever , les lumières à se répandre. Dans cette première période , on s'appliqua surtout à rétude du grec littéral.

La seconde ( 1760— 1800) est caractérisée par rimportation en Grèce des connaissances scientifiques de TEurope. On traduisit quantité d'ouvrages qui roulaient sur les sciences , Thistoire , la morale et la philosophie ; les écoles se multiplièrent; plusieurs d'entre elles se transformèrent en lycées et en universités. Une foule de Grecs, après avoir étudié en Europe, revinrent dans leur patrie , et s'imposèrent la tâche honorable (Je l'enseignement public. Cette période est éminemment scientifique.

La troisième , qui, est toute moderne , a dû ses progrès à l'esprit d'analyse philosophique introduit alors dans l'instruction publique , et surtout dans l'étude de la langue grecque. Désireux de relever leur patrie de son abaissement, des hommes supérieurs s'appliquèrent à introduire dans l'enseignement les méthodes modernes, à inspirer à leurs compatriotes des idées grandes