‹ Cours de pédagogie ou Principes d'éduction [microforme]Chapitre 88 sur 163 · DE LA REVUE DE PROPRETÉ · texte numérisé non relu

DE LA REVUE DE PROPRETÉ

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COMMENCEMENT DE LA CLASSE

Elle consiste à examiner si les élèves se sont lavé le visage, y compris les oreilles, et nettoyé les mains, y compris les ongles; s’ils se sont peigné et brossé les cheveux ; enfin si les habits et les chaussures sont propres. Lorsque les enfants sont obligés de se livrer à des travaux manuels, ils auront peut-être les mains rudes, et même calleuses ; mais rien ne les empêche de les avoir nettes. S'ils sont pauvres, leurs habits seront quelquefois usés et rapiécés ; mais pourquoi seraient-ils troués et en lambeaux ?

Faites aussi fous vos efforts pour que vos écoliers ne viennent jamais en classe nu-pieds ; c’est une coutume dégoûtante, qui heureusement (espérons-le) n'existe que dans un petit nombre de paroisses.

Profitez encore de l’occasion pour voir si tous les enfants sont pourvus de mouchoirs de poche, afin qu'ils n'aient jamais la tentation de 8e moucher avec les doigts.

Si des élèves ont négligé de se débarbouiller et de se nettoyer, envcyez-les se laver, devant tous leurs compagnons, au bassin destiné à cela. S'ils se présentent plusieurs jours de suite avec des vêtements déchirés, n’en jetez pas la faute sur les parents (quoi que vous en pensiez) ; ditesleur au contraire que vous êtes sûr que leur mère

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serait bien humiliée, si elle les voyait dans cet état. Vous pourrez même quelquefois les renvoyer se faire raccommoder, au moins après vous être consulté là dessus.

Cette revue de propreté doit se faire tous les matins, et souvent, quoique non toujours, le soir. Il est si important que les écoliers contractent des habitudes de respect d'eux-mêmes et de tenue convenable !

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