Ph. Darvl, La Renaissance physique, p
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LEÇON II
GYMNASTIQUE ET JEUX '
SOMMAIRE
Bienfaits de l'exercice. - Que l'éducatioa de la volonté s'y mêle a 1 éducation du corps.
De la gymnastique. — Distinction des exercices naturels et des exercices artificiels. Histoire de la gymnastique en France. Rapport de M. Marey sur la réforme des programmes de gymnastique. Griefs des hygiénistes contre la gymnastique aux appareils et contre les exercices de plancher.
Du jeu. — Que le plaisir est un tonique.
De la méthode dans l'éducation physique. - Tenir compte de la force de l'âge, du sexe. Règles diverses. Le plein air. Du rôle des maîtres dans les jeux.
Des différents jeux, - En particulier des jeux académiques • escrime, equilation, danse, natation. La marche. Du travail manuel et des exercices militaires comme exercices physiques
Du sport. t- j M
Bienfaits de l'exercice. — L'homme a besoin d'exercice, comme il a besoin de sommeil, comme il a besoin de nourriture. L'immobilité est pour lui le plus intolérable des supplices. A plus forte raison pour l'enfant. Et cependant le goût de l'exercice peut se perdre. L'exagération de la discipline sco-
