C. Il est de toute nécessité d'apprendre par cœur

les tableaux des verbes dérivés des verbes primitifs. Chaque forme constitue un verbe à part ayant sa signification propre et sa conjugaison particulière. Ce n*est que par la connaissance des verbes primitifs et des verbes dérivés que Ton parvient à trouver dans les dictionnaires la racine des mots arabes; car souvent une seule racine donne naissance à un très-grand nombre de mots. Comment cherchera-t-on , par

exemple, la racine de ^^j-âixA-J si Ton ne connaît ni la conjugaison ni les formes des verbes dérivés?

. THÈME 52e.

Type JJià.

( Verbes dérivés du verbe primitif trilitère replier.) (2e forme)

Mohammed a égayé votre frère. Fathima a égayé son oncle. Nous avons été égayés. Mon frère nous a égayés. Égayez-vous. Le prêtre a baptisé ma sœur. Le prêtre baptisera mon frère. Baptisez .'nous. J'ai conjugué un verbe. Avez-vous conjugué ce verbe? Si nous conjuguons ce verbe. Il faut que je conjugue ce verbe. Le verbe a été conjugué. Il sera conjugué. J'ai promené mon oncle dans le jardin. Ils ont promené leur sœur dans la forêt. Promenez (raasc.) le chien dans la rue. Ne blasphémez (masc.) pas le nom de Dieu. Le chagrin abrège la vie. Calmez (fém.) votre inquiétude. Ils calmeront leur inquiétude. Le professeur apprendra à écrire aux

élèves et leur enseignera la grammaire. Il faut que je change ma plume. Nous ferons du pain.

Explications grammaticales du Thème 52e (z;. Mc^ nuel Algérien p, 38 et suiv.),

A. La deuxième forme jJé dérive de la racine par le redoublement de la 2e radicale. Elle ajoute à l'idée simple exprimée par la racine ^ la nuance accessoire de faire faire une action; rendre , mettre dans ^éiai^ exprimé par la X2SÀVi&\ regarder comme; faire, produire la chose signifiée par un nom dont le verbe peut dériver. Ex.: y-û boire y 2è forme v^^ faire boire, 'i

être gai, 2e forme '^i égayer, rendre gai. sIha/ mentir , 2e forme L^à^ regarder comme menteut\ de

pain dérive la 2e ioxva^ yj>' faire dû pain \ de ^..^aS

or dérive la 2e forme L^'i dorer.

B. La conjugaison des verbes dérivés à toutes leurs formes , est la même pour tous les verbes suivant un même type. Ex.: vjyi il a conjugué, ^^ elle a

conjugué, ^^So^ \i>àSo etc. Aoriste Indicatif v-.C^,

vJij-Aûj, ^j^^jy ^y^y etc. bubjonctu oy^j qÎ, ^\

\Ju^ etc. Conditionnel uC*flj ^^ etc. Impératif kSJ^ ,

^h^ etc.

C. Tous les verbes du thème 52e seront employés à la 2e forme.

D. La préposition ^ dans exige que le nom qui

la suit soit au génitif. Ex. : Dans la forêt XjliSî ^.

THÈME 53e.

Type ,Ulî.

( Verbes dérivés du verbe primitif trilitère régulier^ (3* forme.)

Les musulmans assiégèrent la ville de Damas et combattirent les troupes du roi des Chrétiens. Nous écrirons à notre père et nous ne chercherons pas à le tromper. Nous avons été témoins du baptême du fils du ministre de la guerre. Il faut que je voyage. Combattez (masc.) les infidèles. Il faut que nous combattions les ennemis de la France. Les deux rois assiégèrent le château du prince. Il faut que vous laissiez cet enfant tranquille. Mon professeur m'a facilité rétude de la langue arabe. La ville sera assiégée par Jes Chrétiens. Ne cherche pas à tromper ton frère.

Explications grammaticales du Thème 53c (z/. Manuel Algérien /. 38 et suiv),

A. La troisième forme J^li dérive de la racine par intercalation d'un élif muet après la première radi-

cale. Elle a ordinairement la même signification que la première forme, avec cette différence néanmoins,, qu'elle rend transitif le verbe de la 1ère forme qui

était intransitif. Ex.: ÇJi? à la première forme, exige après lui Temploi d'une préposition pour indiquer la personne à laquelle on écrit et l'on écrjra à la première forme xJU*^ «£5UUi^ ^i sijJH fai écrit une lettre au roi. Si Ton se sert de la troisième forme

Z^\^ y ^^ Jf^r sonne à qui r on écrit y devient le complément direct et s'unit avec le verbe sans la préposition ^\. Ainsi Fou dit à la 3e forme éS^ vi^^iL?

ce qui signifié fai écrit au roi.

B. D'autres fois la troisième forme ajoute au sens de la racine Tidée de chercher à faire y ai émulation ou

d^cucompagnement, Ex.: Racine aS^ tromper, ^e forme cSLÎ- chercher à tromper. Racine vlJli vaincre, 3^ forme <1JLÎ chercher à vaincre. Racine 'j^, surpasser en noblesse, 3e forme J>\^ chercher à surpasser {qqn) en noblesse.