EXERCICE DE LECTURE

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On prononce i** avec toutes les voyelles et en observant la pause : wa kâna (iasou'o) iosalli fy badi-lmawâdi^ falammâ faraga qâla laho wâhedon min talamydihi iâ rabbo 'allimnâ 'an nosalli kamâ ^allama louhannâ talamydah. Faqâla lahom 'idâ sallaitom faqoulou 'aïohâ-lâbo liataqaddasi-smak, liati malakoutok. litakon machiataka kamâ fissamâi kadâlika 'alâ-4'ardi. hobz^â kafâtanâ 'a(inâ-liaouma wâ-gfîr lanâ ha(aianâ kamâ nagféro nahno liman 'asâ'a 'ilaïnâ wa là todhilnâ fy tagribatin lakin nagginâ minassirriri. Amyn.

i^ En retranchant dans le langage usuel toutes les voyelles brèves finales du mot : wa kan iasou' iosalli fy badi-lmawadi^ falammâ farag kal laho wâhed min talamydih iâ rab 'allimnâ 'an nosalli kamâ ^allam louhanna talamydah. Faqal lahom 'idâ sallaitom faqoulou 'aïohalâb liataqaddas ismak liati malakoutak. litakon machiatak kamâ fissama' kadalik 'alâ-fard. hobznâ kafatnâ 'a(inârliaoum wâ-gfir lanâ ha(aianâ kamâ nagfir nahno liman 'asâ 'ilaïnâ wa la todhilnâ fy tagribat lakin nagginâ minassirrir. Amyn.

12 10 — 11. Verbes primitife et verbes dérivés.