EXAMEN DU 22 JUILLET

1°) Parole articulée. a) Parole spontanée, — Rééducation progressive. La malade dit spontanément son nom, son âge et converse volontiers avec ses voisines, à qui elle raconte les menus incidents de la journée. Lorsqu'on lui présente un objet, ou bien elle prononce immédiatement le nom de cet objet et cela sans aucune réflexion, ou bien elle hésite quelques instants avant de l’indiquer, ou bien elle s’épuise en vains efforts, et ne peut parvenir à le trouver. D’une façon générale, la prononciation des mots, dont l’évocation n’est pas immédiate, est assez laborieuse, pour ne pas dire impossible.

b) Parole répétée: — La répétition des mots existe sans altération notable.

c) Etude du chant. — Geneviève chante beaucoup mieux

qu’elle ne parle. Mais veut-on lui faire réciter comme de la prose ou une poésie ordinaire les mots de sa chanson, elle présente les mêmes troubles. que dans la parole spontanée.

d) Lecture à haute voix. — Totalement impossible par suite de la cécité verbale. :

2°) Epreuve de Lichtheim-Déjerine. — Cette épreuve n’a pas grand intérêt ici, puisque la malade se rééduque peu à peu et qu’elle évoque spontanément un- assez grand nombre d’images motrices. <

Il en est de même pour la composition des mots au moyen des cubes alphabétiques.

ge) Compréhension du langage parlé. — Geneviève comprend parfaitement tout ce qu’on lui dit. Absence de surdité verbale et de surdité musicale.

4°) Examen de la lecture mentale. — Cécité verbale presque complète : la lecture de limprimé et du manuscrit est à peu près incompréhensible. Asyllabie. Cécité littérale incomplète. La malade lit son nom et son prénom, ainsi que certains mots usuels, sans toutefois comprendre le sens général de la phrase qu’elle a sous les yeux. Ces quelques mots sont, d’ailleurs, reconnus à