‹ De l'éducation des sourds-muets de naissanceChapitre 21 sur 45 · CHAPITRE IX · texte numérisé non relu

CHAPITRE IX

De l'intuition: des diverses méthodes propres à guider dans l'intelligence du sens de la langue.

Qu'on nous permette de nous arrêter encore ici un instant, en présence de ce majestueux monument qu'ont élevé les langues artificielles, et de méditer quelques unes des considérations que fait naître ce spectacle, et qui peuvent éclairer la matière de nos recherches.

Il est, dans les opérations de l'esprit humain, unphénomiène primitif et principal auquel se rattache tous les autres, et sur lequel la création et l'usage de nos langues exercent une influence considérable. Ce phénomène, que nous appellerons l'intuition , est proprement acte par lequel l'esprit voit les objets de ses connaissances. L’intuition est, pour l'intelligence humaine, la source unique de toute lumière. |

Il y a deux sortes d’intuition : l’une, que nous appellerions réelle ; l'autre, que nous appellerions rationnelle. Par la première, l'esprit aperçoit immédiatement et directement ce qui existe véritablement; c’est l'intuition des choses ou de leurs images. Par la seconde, l'esprit aperçoit les con-

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