‹ De l'etude et de l'enseignement du droit romain et des résultats qu'on peut en attendreChapitre 38 sur 53 · TROISIÈME PARTIE · texte numérisé non relu

TROISIÈME PARTIE

QUEL SERAIT AUJOURD II U I CHEZ NOUS LE MEILLEUR SYSTÈME A SUIVRE POUR L'ENSEIGNEMENT DU DROIT ROMAIN ?

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Ex iminensâ diffusàque leçum copia optinia quœque in paucissimos con ferre libros.

Suétone.

Mes idées sur le Droit romain , telles qu'elles sont résumées dans ma conclusion, n'auront sans doute pas pour elles la majorité des membres de la Faculté à laquelle j'ai l'honneur d'appartenir. Cependant, je dois le dire, il en est plusieurs , des plus

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honorables et des plus compétens, notamment M. Blondeau, dont on connaît l'indépendance d'esprit et la profondeur de vues, qui y ont donné leur assentiment, et m'ont encouragé à les produire. D'ailleurs, ces idées n eussent-elles trouvé aucun appui dans la Faculté , les croyant justes et utiles, je ne les aurais pas moins mises au jour.

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