Voyez, plus loin, ce que je dis du marcher

« et fort peu exactement, » dit très-bien Condillac, « que nos yeux ont besoin d'appren- « dre à voir, car ils voient nécessairement « tout ce qui fait impression sur nous;...

« mais je dirai qu'ils ont besoin d'apprendre à « regarder. C'est de la différence qui est entre « ces deux mots que dépendait l'état de la « question 1 . »

La question, ainsi posée, n'en est plus une.

S'il ne s'agit plus de voir,, mais de regarder, et si regarder, comme le dit encore Condillac, est discerner, analyser 2 , il est trop évident que nous apprenons à regarder, à discerner, à analyser.

Je ne fais plus qu'une seule remarque :

c'est qu'une première difficulté , dont il faut se débarrasser en lisant Condillac, se trouve