‹ De l'instruction publique en HollandeChapitre 36 sur 59 · Nommez toutes les parties d*une plante · texte numérisé non relu

Nommez toutes les parties d*une plante

18. Que fait-on pour rendre les mets plus délicats? Nommez quelques-unes des épiceries qu^on y emploie. '

19. Bites ce qui est plus pesant d'une livre d*or ou d'une livre de cire. Dites ce qui forme le plus gros volume d'une rasière de froment ou d'une rasièrê de clous.

20. Savez -vous combien il y a d'heures dans un jour et une nuit pris ensemble , combien il y a de jours dans une semaine , combien de semaines dans un mois , et combien de mois dans un an ?

2i. Indiquez tous les objets qui sont employés au service de la table. Indiquez ceux qui se trouvent ordinairement dans une chambre à coucher.

23. Nommez les diverses sortes d'habillements dont nous nous servons , la manière dont ils sont faits, et les ouvriers qui les fabriquent.

23. Gomment pouvez - vous savoir qu'un objet est long on court , mince ou épais , doux ou aigre , odorant ou inodore?

24. Toutes choses croissent et décroissent. Nommez>en quelques-unes. — Comment décroissent les arbres, les plantes , le fer , les pierres , etc.

^ 2. Propositions et comparaisons,

1. Dites en quoi une montagne, une aiguille, un couteau, une tour se ressemblent. Cherchez ce que ces objets ont de commun. Pensez à leurs extrémités.

2. Quelle ressemblance y a- 1- il entre une plante et un animal, entre l'herbe et le pommier , entre une cerise et un abricot ?

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