CONDITIONS DES BONNES LECTURES POPULAIRES

Plus tard, en 1851 , clic a institué une commission pour examiner, classer les productions qui sont destinées à l’usage des écoles , et aux lectures des enfans ou des adultes [1].

Des conditions que doivent remplir de bonnes.lcctures

populaires.

On n’a point à se plaindre aujourd’hui de l'insuffisance du nombre de livres populaires ou prétendus tels ; il est même arrivé ce qui arrive souvent , lorsqu’on a passé d’un excès à l’autre. Les publications qui aspirent à être populaires par la modicité du prix, par la simplicité des formes, se multiplient de toutes parts avec une extrême abondance: on aurait peine aujourd’hui à les énumérer ; on a quelque peine aussi à faire un choix [2]. Comment feraient-ils ce choix, des lecteurs peu éclairés? comment le feraient-ils avec discernement? Il ne faut que très-peu de livres à cette classe de lecteurs; toute lecture oiseuse et stérile qu’on leur fait faire, dérobe au moins à leur instruction réelle, les momens qu’ils y ont perdus. Lorsque l’inondation des petits livres, des publications à bon marché aura eu pleinement son cours, il faudra encore un guide qui apprenne à pêcher, dans ce torrent, ce qui peut offrir un aliment utile. En attendant, c’est aux gens sensés et aux gens de bien à y suppléer, pour éclairer le choix des lecteurs incapables de se diriger eux-mèmes.

[1] Cette commission jusqu’à ce jour a déjà examiné près de 2000 ouvrages.

[2] Nous essaierons de donner ici un aperçu d’une petite bibliothèque formée d’après un choix que nous oserions recommander, sans le prétendre à beaucoup près complet. Nous l’avons extraitdes ouvrages qui ont, jusqu’à ce jour, obtenu l’approbation de l’université de France, pour l’usage des écoles.

Maximes Urées de l’Écriture sainte, par Kollin, in-24, br.

Pensées religieuses et morales extraites des psaumes de David.