CONDITIONS DE L EDUCATION
qui est fa quintessence deslivres anciens. Comme e'est consequent et logique ! Oertainement , la France , qui avait le caractere essentiellement raonarchique , ne se serait jamais engouee de republique et eut fait moins de revolutions pour des formes gouvernementales, si Ton n'eiit pas expose siinfatigablemental'admiration de chaque generation les vieilles doctrines de la Grece et de Rome; tres-probablement on eut cherche les ameliorations et les reformes en d'autres voies. Eh bien ! e'est la monarchic elle-merne qui a donne et donne encore l'education republicaine. Au college, elle monte les jeunes tetes an diapason republicain, et au sortir du college elle met en prison cenx qui veulenl faire de la repu-
blique !! Et vous ne diriez pas que tout cela
est bete et stupide ? plus bete que le Pantheon n'est gros. — Cette Civilisation n'est qu'un conflit de monstruosites, unc lutle intestine de loutes sortes d'extravagances contradicloires, une Babel, un charivari etourdissant : e'est avec cette education d 'incoherence que Ton arrive a des professions de foi du genre de celle de M. de Chateaubriand: « Bourhonnien par devoir, republicain par conviction, el monarchiste par raison. » Helas! helas! sommes-nouscondamnes a tremper long-temps encore nos plumes dans les miseres et les stupidiles civilisees? Quand done
sortirons-nous de ces bourbiers? Quan J sera-t-on dispose* a se rendre an bon sens? Qnand n'anronsnons pins a parler qu'avenir, bonheur, harmonie?
Oh! les mots, lea mots, les eternelles paroles 1 A. DB MossBT.
Laiaaez lea done forger, pour qu'ils deviennent forKeroua.
Yoici encore un aspect de leducation civilisee.
La vie moyenne est de trenle-cinq ans chez nous. L education civilisee, qui se prolonge jusqu'a dix-huit, vingt-deux, vingt-cinq ans et plus, retient Veieve, pendant tout ce laps de temps, liors de tout emploi productif de ses forces : ainsi, 1'honime etant une machine de trente-cinq ans de duree moyenne, en Civilisation, on s 'arrange de maniere a la faire marcher a vide et depenser sans rien produire, pendant les deux tiers de son existence! — Medecins , Legistes , Eleves des ecoles civiles et militaires, etc. , etc. ; nous, enfin, qui sommes les gens eleves, bien eleves, com me on dit, n'aurions-nous pas eu tons, en mourant a vingt-deux, vingt-quatre , vingt-cinq ans, a nous rendre ce temoignage : que nous avions