Distinction entre ordre et discipline

Rép, — L'ordre est mécanique. La discipline est le résultat du développement moral de l'élève. L'ordre a pour élément la rectitude ; la discipline a pour élément l'ordre.

L'ordre est la direction des affaires de l'école, d'après les indications du maître, pour assurer les résultats convenables. La discipline est cette partie du gouvernement de l'école qui a pour but d'assurer au maître l'autorité nécessaire pour produire le développement moral.

8. Tableau synoptique des éléments contenus dans la discipline. Rép:

Législative. | Exigence..

Discipline.; ^^'^^ ■ I J"«e— »•) {,"-;;f »"• Circonstances.

Modération.

Naturel.

Rondeur.

Fermeté.

Conviction.

Executive.. | Contrainte.) f Simultané.

(( Simple.

Témoignage..) Multiple.

( Simultané

f Détail ( Accidentel.

\ ( Circonstancié.

46â NORMAL SCH0OL5.

9. Discutez les caractères généraux du témoignage et les qualités requises des témoins.

Rép, — Le témoignage doit être immédiat et circonstancié. Le témoin doit avoir Tâge voulu pour témoigner. Il doit connaître tous les faits. Il ne doit pas être indisposé contre le coupable.