DES JEUNES AVEUGLES A MONTRÉAL

Cet établissement avait exposé un cahier contenant quelques devoirs écrits par les élèves, jeunes aveugles des deux sexes, au crayon, au moyen de la carte condtictrice. Nous donnons le fac-similc des premières lignes de Tune de ces rédactions.

£n tête du cahier on lit la notice suivante :

« L'Institution Nazareth n'existe que depuis six ans. Son fondateur est le Rév. V. Rousselot, prêtre du séminaire Saint-Sulpice et curé de Notre-Dame de Montréal.

» Il y a maintenant dans l'Institution 44 élèves, dont 13 garçons et 3f Mlles. »

L'exposition scolaire des États-Unis contenait des travaux d'élèves de trente-cinq ville» ou Ëtats différents; mais la plus grande partie de ces devoirs avaient été exécutés à Tpccasion du Centenaire de la proclamation de Tindépendance, et avaient déjà iiguré à l'Expositioii de Philadelphie, dans la volumineuse collection où M. Buisson avait puisé, il y a deux ans, les matériaux de son recueil de Devoirs d'écoliers américains. Nous renvoyons à ce volume ceux de nos lecteurs <iui voudraient se former une idée complète de renseignement dans les écoles américaines.

Nous avons limité nos extraits aux cahiers d*une date plus récente, tels que ceux exposés par les villes de Washington et de Cincinnati, et par TËtat de Wisconsin, en faisant toutefois une exception en faveur des travaux de l'École normale noire de Hampton, Virginie, qui sont de 1876.

ÉCOLES PRIMAIRES

Nous réunissons sous ce titre comnun les. écoles de divers degrés où se donne aux États-Unis l'enseignement primaire élémentaire, moyen et supérieur, et qui sont désignées sous les noms de Eleme»tarijyPrimary ou District Sclioolsjntermediate ou Grammar SchooU^ cl Iligh Sckools. Pour les déta'ls relatifs à l'organisation et aux programmes de ces écoles, voyez le volume des Devoirs d écoliers américains.

Rédactions diverses.