LE PERROQUET

1" Ex. Ecrivez : les Perroquets, et mettez ce morceau au pluriel.

Non seulement le perroquet a la facilité d'imiter la voix de l'homme ; il seinhh encore en avoir le désir. Il le manifeste par son attention à écouter, par l'étude à laquelle il se livre pour répéter, et il renouvelle ret effort à tout instant : car il bégaye, il gazouille souvent quelqu'une des syllabes qu'il a entendues, et il cherche à prendre le dessus de la voix qui frappe son oreille, en faisant éclater la sienne.

(D'après Buffon.)

2° Ex. Mettez les verbes à la 3« personne du sing. du passé défini. — Modélb ; Le perroquet eut... il sembla...

3' Ex. Mettez les verbes 1 la 1" personne du pluriel du présent de l'indicatif. Ecrivez : Nous, perroquets, nous avons la facilité..., etc. , . , ,

4» Ex. Mettez les verbes à la 3" personne du pluriel du futur simple. Ecrivez ; JVort seulement les perroquets auront..., etc. , . ï- j

5» Ex. Mettez les verbes à la 3' personne du singulier du conditionnel présent. Ecrivez : Non saUemeiit le perroquet aurait.... etc. . ■ , ,

S» Ex. Mettez les verbes à la 3' personne du pluriel du conditionnel présent. Ecrivez : Non seulement les perroquets auraient..., etc.

Exercices sur la 2= conjugaison.

1" Ex. Mettez au pluriel les mots en italique.

La chèvre fournit du lait, et son poil un peu rude affermit les étoffes. Elle est plus /e'/(?i'e et moins timide que la brebis; elle gravit les coteaux; e//e bondit sur la pointe des rochers;