‹ Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire, publié sous la direction de F. Buisson (volume 2)Chapitre 458 sur 547 · FLEURY (CLAUDE) — 1032 — FLEURY (CLAUDE · texte numérisé non relu

FLEURY (CLAUDE) — 1032 — FLEURY (CLAUDE

ne mérite des soins particuliers. Il resta toujours convaincu que les connaissances doivent être saisies d'abord par l'intelligence; mais il n'en est pas moins nécessaire de les confier en même temps à la mémoire, pour que celle-ci puisse nous retracer les faits étudiés, à l'instant précis où nous en avons besoin.

Il avait reconnu également par sa propre expérience que souvent l'on s'égare en voulant donner trop d'explications sur un même point. Ainsi, h ses débuts, il entrait dans trop de détails, il insistait trop longtemps sur la même chose ; il obscurcissait sa pensée au lieu de l'éclairer. Moins de paroles, dit-il à ce sujet ; mais des paroles claires, nettes, allant droit au but. Il nous prémunit également à l'égard d'un danger opposé et contre lequel on vient fréquemment se heurter dans l'enseignement : c'est celui de vouloir s'astreindre à enseigner absolument un certain ensemble donné de connaissances dans un temps rigoureusement déterminé. Pressés par le désir d'arriver au but, beaucoup de maîtres, pleins d'ardeur, enseignent avec trop de précipitation; ils intruisent mal et ne laissent pas aux élèves le temps de comprendre. Mécontents de ne point voir ceux-ci emboîter le pas aussi rapidement qu'ils le voudraient, il leur arrive parfois de s'impatienter et d'effaroucher les esprits ; ils deviennent par là même moins clairs et moins compréhensibles. C'est précisément le défaut où les règlements modernes si étendus nous exposent à tomber, parce qu'ils méconnaissent ce principe fondamental qu'il s'agit moins de beaucoup apprendre que de bien étudier. Flattich, sous ce rapport encore, nous instruit par sa propre expérience autant que par des règles abstraites et théoriques. C'est aussi l'une des raisons qui nous font terminer cette notice en exprimant le vœu que ses conseils puissent être mis, par une traduction, à la portée d'un plus grand nombre de lecteurs.

[J.-J. Rapet.] Ouvrages â consulter : Ledderhose, Leben und Schriften des M. -Johann-Friedrich Flattich; 1856, in-8° (5e édit., 1873) ; — Ehmann, Pàdngogische Lebensweisheit (tiré des papiers de Flattich), 1870, in-8°; — Schafer, MrJ.-Fr. Flattich und sein pàdagogisches System, 1871, in-8° ; — L. Volter, art. Flattich dans f 'Encyclopédie de

Page 1