DIAMETRE

millimètres.

(Consulter la notice sur la fabrication des monnaies et le texte de la convention monétaire, dans l'Annuaire du bureau des longitudes.)

Exercices. — 1° Quel serait, au change des monnaies, la valeur d'un bijou en or pesant bs et au titre de 0,750?

2° Pour payer 1 Lr>8f,50 en poids égaux de monnaie d'or, d'argent et de bronze, combien faudrat-il de pièces de 5f d'argent et d'or et de monnaie de bronze?

3° Un marchand a acheté 18°1Vi83 de charbon, à lr,45 l'hectolitre pesant 82ks,b0; il paie en outre

pour le transport 2 % du prix d'achat. Combien le marchand gagne-t-il sur le tout, en revendant ce charbon 2r.S5 le quintal?

IV. INDICATIONS PÉDAGOGIQUES. — La plus modeste de nos écoles est pourvue des intruments de mesure. Les instituteurs popularisent activement le système métrique, aussi indispensable aux agriculteurs et aux commerçants qu'aux savants.

Les enfants, dès qu'ils comme icent à compter, font connaissance avec le mètre, le kilogramme et. le franc, qu'on se garde bien ue leur définir : il