‹ Dictionnaire historique des institutionsChapitre 84 sur 224 · NAI · texte numérisé non relu

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mutuel et de l’ancienne méthode un enseignement mixte où les élèves interviennent quelquefois pour suppléer le maître , qui conserve toujours cependant une action directe sur les élèves. Cette méthode, qui permet de constater à chaque instant le progrès des écoliers , n’est pas nouvelle en France ; Rollin l’avait pratiquée et recommandée dans son Traité des Etudes, et son exemple avait été suivi par tous les maîtres habiles de l’ancienne université.

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