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ganisation de Vecole normale. I-es répétiteurs prirent lo uum da maîtres de conferences ei ne rurcnt plus choisis paimi C8 élèves de l'école. Leur enseignement devint indépendant décelai des tucultes, niôiue pour les sciences. « 11 ua s'aj^it plus do rcpétilions, dit M. Dubois, mais de cours complets , réguliers , systétnati- (^ueniun*. coordonnés. » I.e cours des éludes fut étendu du deux à trois années. Vf.cole normale vécut sous ce nouveau régime jusqu'en 1822. Accusée de tendances peu favorables au gouvernement de la restauration, elle fui supprimée par une ordonnance du 8 septembre 1822.

S m. École préparatoire (1826-1830).

— L'université pouvait si peu se passer d'une pépinière de professeurs, que le gouvernement qui avait détruit Vécolt normale fut obligé de la rétablir sous un autre nom. On annexa, en I8'i6, au collège Louis-le-Grand une école préparatoire destinée à former des proies.-ieurs. Les élèves devaient y passer deux années ; ils suivaient les cours du la faculté et recevaient dans l'intérieur de l'école un enseignement donné par des maître* de conférences. M. Dubois a caractérisé celte nouvelle pha^e de l'eco/e normale dans le passage suivant de son discours : « L'enseignement, quoique resserré dans les sciences aux plus strictes répétitions, mêlé et confus dans les lettres, sans spécialité ni exercices distincts, même par année, se releva par les maîtres chargés de le donner. La littérature latine fut confiée à H. Gibon . aujourd'hui le doyen de notre enseignement; l'histoire ei la philosophie réunies, à M. Michelet qui devint comme l'ànie de la nouvelle école , grâce à cette sorte de seconde vue et à ce don de communication ardente, caractère dès lors de sa riche et belle imagination; la littérature grecque à .M. Guigniaui, dont le zèle actif, la fidélité aux traditions de l'ancienne école , ne se reposèrent pas un moment qu il n'eût, les ciri'onslances poliiiques aidant , affranchi la nouvelle inslilution de la tutelle du proviseur de Louis-le-Grand. Deux années se passèrent ainsi, sourde préparation d'une crise favorable. Le ministère de 1828 survint, et avec ses tentatives de réparation et de conciliation dans l'université comme ailleurs , l'éclat soudain des trois grandes cliaires de la Sorbonne, et cet incomparable mouvement d'études qui n'a d'égal qu'au xii« siècle, au premier élan de la pensée moderne » La séparation de l'enseignement historique et philosophique en 1829, et surtout l'institution d'une chaire de grammaire générale confiée au célèbre orientaliste

Eugène Burnouf ftarent d'utiles améliorations p,our i'ecole préparatoire.

S IV. £co{« twrmnle de i830 à 1852. — Enfin, le 0 août 1830. un arrêté du due d'Urléan», lieutenant général du royaume, conlrc-hii^né par M Uignon, commissaire provisi'ire au dé|i:irieniciit de l'insiiuction publi(]ue, rendit à i'ecoU normale son ancien nom I.e 30 octobre, M. Cousin , membre du conseil r' yal de 1 instruction publique, chargé spécialement de la surveillance de Vecol» normale, dont il devint bientôt directeur titulaire, Ut adopter un règlement qui fixait a trois années le cours des études et ajoutait aux anciennes conférences de nouveaux cours de sciences et de lettres. Le règlement du 18 février i834 sur les études et celui du i9 avril 1836 sur la discipline complétèrent l'organisation de Vecole normale. Lu première année préparait à la licence par une révision approfondie de toutes les études des lycées ; la seconde embrassait l'histoire des liiténi' tures et de la philosophie; la troisième était une préparation à l'agrégation. Pendant cette troisième année , les élèves étaient chargés de faire quelques classes dans les principaux lycées de Paris pour se former aux difiiciles fonctions de l'enseignement.

Vécole normale n'eut pas de local indépendant avant i8l7. Elle était reléguée dans les bâtiments de l'ancien collège du Plessis, qui ménageaient ruine, et était annexée pour la partie économique et financière au lycée Louis-le-Grand.

M. Villemuin obtint enfin des chambres les allocations nécessaires pour la construction d'un éditice convenable , et le ■4 novembre i847 l'école fut transférée rue d'Ulm et inaugurée en présence de M. de Salvandy, ministre de l'instruction publique, par un discours de M. Dubois, directeur, qui retraça les diverses phases de l'existence de l'école. Ce discours est resté un des principaux documents pour l'histoire de cette institution. 11 faut y ajouter le recueil publie en 1837 par M. Cousin sous le lilre d'Ecole normale, règlements, programme et rapports.

Jusqu'en 1852, Vécole normale ne subit aucun changement notable. La suppression des agrégations spéciales d'histoire et de philosophie a dû entraîner des modifications importantes dans l'organisation des études normales. Le règlement du 14 septembre 18S2 a maintenu les trois années d'études et la division en deux sections des lettres et des sciences. Il résume ainsi le but des études de chaque année : Section des lettres : les études de oremière année, particulièrement en ce

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i„. i^tirp- fi-incaises la- et de femmes instituées , en 1621, par If

qu concerne les lettres "'"H*î*?f ' '' nx.» Uarrc minime, pour nstruirc le»

tincs et g.-ecques, sont une rcvis on ap- fj^l^^^'^l; ^"èux sekes. Les écoles ne

profcndic et un P'-en^'^r de>e opuement ema. i ^ ^^^ ^ ^ ^^^__^j^^

de celles des lycées en vue de ™en l^^^.^^^,,^^^^^^^ écoles ckr.timne, pour

de licence. En seconde année . >n^iruc «"" ^ ^ p^^i^ en i678. Les mem-

tioD prend plus d'elevauon Cl d^^^^^ £«8 de c'''' «^''^e^éçaiions vivaient «

les connaissances en tous 6"'J,f8 ff. Pf": communauté sans faTre de vœux. Il exjs-

fectionnent et on achève la préparation à ^^™"'" ^ ^ y^^^^n , dès le xvm' siècle,

l'épreuve de la licence. En troisième an- tait »'^^''' .^°^„, 'je f,è,e9 des école$

née.on complète ces connaissances en J^-j^^^i désignées sous le nomade

insistant, dans l'intérieur de l école, hur '^f'^J^'l''^^/ saiut^Ym , et de sœui-» de»

tous .es détails de pratique propres à frère' «« .^ ]„„,, d£„.emon».

former les élèves à iWt d'en^^ gner et ««°'7^^;';g"^;i.,i.Yon avaient dû leur or-

en ï ajoutant, au dehors ,1'exercoe Les Ireres ^^ ^^^ xv.!- siècle, au

même de l'enseignement : isec/ton m gf"7,eureux de La Salle et forment au-

sciences: pendant les deux prfm'è.es a n- bienheureux a ju ^ ^^^

nées du cours normal, le» études de la «"^d nui un ^^ pP^^^^ ^ ^^

section des sciences seront communes à une B'."?'"» H»... .;.„„„„, <.„pnp^ a.-iii«l. tous les élèves de cette section. Klles auront pour but principal de le» préparer aux examens de licence es sciences mathématiques et es sciences physiques, l.a troisiènuj année , les élèves seront consi -

une Klttiiuc p». ..~ — — --

soeurs d'Erneniont tiennent encore aciuellenient des écoles de Biles dans le diocèse de Rouen.

ÉCOLES NORMALES PRIMAIRES. — troisième année, les eieves seronicuiiM- Écoles destinées à former des iiisliiu dérés comme de futurs professeurs .t ^^^^^ primaires. Voy. 1n»tkdctioîi pu leurs travaux se spécialiseront selon bliqok. l'enseignenient particulier auquel 1 8 de-

BLIQOB.

ÉCOLES SECONDAIRES.— On désigne encore ces écoles sous le nom de lycets et collèges. Voy. Lnstrcctios publiqub.

ÉCOLES SECONDAIRES ECCLÉSIAS- TIQUES. — Voy. SÉMINAIBES.

ÉCOLES DE DROIT. — Voy. INSTRUC- TION PUBLIQUE, p. 597.

ECOLES DE MÉDECINE. - Voy. MiîDEciNK ET Instruction publique, p. 597.

ne visite a i ecoie ,.or».u« .- — • ÉCOLIERS JURÉS. - Écoliers qui oh-

A,X± xZ 'S'vEis.TÉ ÉCONOMAT, ÉCONOMES.-On appelait

d'Alcuin. Voy. UNIVERSITE. autrefois icokomat la régie d'un bien

ÉCOLES BUISSONNIERES - I-es FO- ecclésiastique. A la mort des evèques,

testants, proscritspar les edi s do Fran- j^^ ^^j gn vertu du droit de regale,

cois 1" et surtout de Henri 11, tenaient ^^jj^„,^^Jnl les econotnes ihargés de 1 ad-

leurs écoles dans la campagne et «""ytiit „i„isi,.aiion du temporel pendant la va-

au milieu des bois: ce qui leur ht don- j^^^ économes dans les commu-

ner le nom deco/es b«t.«on7u«re«. Le par- ^ . . : —

vront èire appliqués d'après leur aptitude reconnue et .onsiatée par les examens.

La section des sciences se partagera itour cette année en autant do divisions qu il y a de parties distinctes dans le cours scienliHque des lycées , savoir : nialhémaiiques, physique, histoire naturelle. Outre fes documents que j'a. indiqués plus haut, on trouvera dos détails curieux dans un article de M. Villemain publie par la Revue des Deux Mondes (I8sa), sous ce titre : Une visite a l école normale en 1812

ÉCOLES CENTRALES.— Écoles décrétées par la convention (1794) et organisées par le Directoire dans chaque depar tement. Voy. Instruction publique

1 auiuiiiisi.1""'" .."—-.^ — . . -

veillance des directeurs , administrateurs et des proviseurs.

ÉCONOMIE POLITIQUE. — Science qui s'occupe spécialement de la nature , de la cause et du mouvement oes richesses.

Cette science n'a été sérieusement etu-

T^rnipc: CHRÉTIENNES (Frères et diée qu'à partir du xviii' siècle. Voy, ..S deS ). - CoîS^fons^ Aommes Sciences morales et poutioues.

éc;r

ÉCONOMISTES. — On désigne par le nom d'économistes l'école du xviii» si^(•le qui a eu pour chefs Quesnay , Turgot , Adam Smith et nui s'est occupée des moyens de développer la richesse naiionale. Voy. Sciences morales et politiques.

ÉCORCHEURS. — Corporation charfiée de tuer et d'écorcherlen chevaux et autres bètes. Pendant le moyen âge, elle exerçait son métier au milieu même de l'ans. C'est à une époque récente qu'on a éloigné du centre des villes les établissenients d'équarrissage.

ÊCORCHEUKS.-On appelle rfcorcheuri, dans l'histoire de France, une faction viulenie qui, en I4i3, régna dans Paris par la terreur. Elle avait à sa tète l'écorcheur Caboche ; ce qui fait qu'i)n désigne quelquefois les écorcheurs par le nom de cabochieni. Les écorcheurs étaient la partie intime de la puissante corporation des bouchers , qui s'était alliée au duc de Bourgogne, Jean sans Peur, contre les armagnacs.

ÉCOSSAIS (Gardes ). — Compagnie de gardes de la maison du roi qui fut instituée par Charles VII, en 1445. Voy. Maison UU ROI.

ÉCOUFLE. — Jeu d'écoliers qui appellent, dans quelques contrées, éroujle un oiseau de papier au'on nomme ailleurs haube et cerf-volant. J,es deux mots écoufle et hatibe sont tirés des noms d'oiseaux de proie qu'on appelle plus ordinairement milans

ÉCOUTANT. — Dans la primitive Église on donnait le nom d'écoutant aux catéchumènes du second rang, à ceux qui assistaient aux enseignements pour s'initier à la doctrine de l'Église.

ËCR

ÉCOUTES ou EscodTES. — Auistants aux gages de bataille, préposés pour examiner si toutes le» formalités étaient exaittement observées. On les appelait eroutfs ou etcoutes du champ clos. U.s étaiiMit armés do bâtons dont l<i longueur était déterminée et dont ils se servaient pour séparer les combattants , quand les juges (lu camp l'ordonnaient. Voy. La Jaille, Du champ de bataille.

ÉCnrrUliE. — Vécrilure a été longtemps, en France, le privilège des clercs. Les gentilshommes ».e piquaient de ne savoir manier aue l'épee , et lorsqu'au Commencement au xiii* siècle, les croisés français s'emparèrent de Constantinople, ils se moquèrent des Byzantins qui portaient des ecriioires à leur ceinture. C'était une formule consacrée dans les actes passés par les nobles : Ledit seigneur a déclaré ne savoir pas écrire attendu sa qualité 'Je gentiltiomme.}.es clercs, auxquels l'art de l'écriture était dévolu, le perfection fièrent avec le zèle le plus louable: on admire encore aujourd'hui ces manuscrits du moyen âge d'une calligraphie merveilleuse et ornés de miniatures artisiement travaillées. L'écriture reproduit dans ses variations les principales époques de notre histoire, et l'on peut, sans esprit de système , distinguer les écritures mérovingienne, carlovingienne ou Caroline, gothique, etc.

S I"'. Ecriture mérovingienne et carlovingienne. — Dans le premier âge qui s'étend du v* au xi« siècle, c'est l'écriture romaine qui domine sous les noms d'écriture mérovingienne et carlovingienne.

D. de \A\nea (Dictionnaire de Diplomatique, article Écriture) distingue, à cette époque, trois espèces d'écriture Capitale, Onciale et Minuscule. L'écriture capitale se composait de majuscules. En voici un ipécimen :

iNCp, Concxhaco

Incipit concilium Telinsimper tracta....

C'est le titre du concile de Télepte , tiré dans un grand nombre de manuscrits el

d'un manuscrit du vi« ou du vu' siècle, qui n'est qu'une capitale négligée.

La beauté et la pureté de ces caractères L'oncia/e diffère de la capitale en ce que

en rendaient l'usage difficile ; on y substi- lescontoursdecetteécrituiesontarrondis,

tua la capitale rustique que l'on trouve tandis qu'ils sont carrés dans la capitale.