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conformité avec ses talents. Cette culture préalable consiste moins à seiner pêle-mêle toutes sortes de connaissances qu'à labourer, ameublir, et fertiliser le sol. Un constructeur de navires disait un jour au directeur d'un collège américain !: « Je ne vous demande pas d'enseigner mon art en classe; préparez-moi des jeunes gens intelligents, je me charge du reste ».

L'expérience démontre, — et de nombreux témoignages en attestent hautement le fait, ?— que non seulement dans les carrières libérales, mais même daus celles qui relèvent de l’agriculture, du commerce, et de l’industrie, une solide instruction générale, antérieure aux études professionnelles, est un principe de force et un gage de supériorité. On le comprend sans peine: plus l'esprit s’est exercé dans des travaux qui ont pour effet d'accroître ses énergies et d'étendre son rayon d'action, plus aussi, et par cela même, il possède d'aptitude à exploiter les divers domaines de l’activité économique et sociale.

Ou parle beauconp, à cette heure, de gymnastique corporelie; et, certes, bieu volontiers nous reconnaissons le côté utile des mouvements si variés qui, en assouplissant les membres, en développant les muscles, en activant et en réglementant le service des sens, impriment à tout l'être humain une belle et saine vigueur. Ces exercices, contenus en de sages limites, font partie d’un système complet d'éducation; ils cessent d’oi inaire avec l'éducation elle-même, mais la vigueur acquise demeure. Ains: en est-il de la gymnastique intellectuelle à laquelle les meilleures méthodes d'enseignement assujettissent toutes les facultés de