‹ Éclairons la route; à la lumière des statistiques, des faits et des principes, réponse à The Right Track, publié à Toronto et traitant de l'Instruction obligatoire dans la Province de QuébecChapitre 18 sur 37 · III, — AVEC LE PARAGUAY · texte numérisé non relu

III, — AVEC LE PARAGUAY

Sous la rubrique L'Éducation à travers le monde, M. Henri Goy, qui a déjà visité Québec, publie une chronique intéressante dans une revue de Paris, malheureusement radicale, L'École et la Vie. Parlant de "l'Éducation au Paraguay", M. Goy disait en date du 1er octobre 1921:

" Les premières écoles furent ouvertes le 7 novem- " bre 1869. Les écoles normales datent de 1896. " C'est en 1899 que s'organise la direction de l'en- " seignement. La loi d'obligation scolaire fut votée "en 1909; l'obligation va de la 5e à la 14e année; " mais elle n'existe pas en fait. Avec ses 900,000 " habitants, le Paraguay a 180,000 enfants en âge " scolaire; la moitié seulement fréquente l'école. " Il y a un millier d'écoles et 1400 maîtres, 450 insti- " tuteurs et 950 institutrices. Les écoles normales " se sont multipliées. Celle de la capitale et celle de " Villarica forment le personnel supérieur de l'ensei- " gnement primaire; les quatre écoles normales pro- " vinciales préparent les maîtres élémentaires. Les

" fonctionnaires obtiennent, après quinze ans de ser- 11 vice, comme retraite, la moitié de leur traitement; " après vingt ans, leur traitement entier. "

"La loi d'obligation scolaire fut votée en 1909

mais elle n'existe pas en fait". C'est au Paraguay comme aux États-Unis, comme dans Ontario et comme en France, à laquelle nous passons.

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