Organisation

L’organisation de cet établissement est fort simple, et cette simplicité même en garantit la durée. Un professeur, deux maîtresses, trois sous-maîtresses, deux religieuses de l'ordre de St. -Joseph , et une portière, constituent le personnel, encore les trois sous-maîtresses sont -elles prises parmi les élèves les plus instruites de la première classe. La journée est divisée de manière que chaque genre d'occupation a ses heures fixes ; depuis le lever jusqu'au coucher tous les momens sont employés. La police intérieure de l'école appartient au professeur, qui, dans des cas graves, doit en référer à M. le Préfet. Elle se trouve répartie entre les maîtresses et les Sœurs, qui l'exercent ainsi qu'il suit : Les premières sont chargées de surveiller les élèves à l'infirmerie et â la salle d'étude; les sous-maîtresses, qui remplissent les fonctions d'interrogateurs, doivent rendre compte de chacune de leurs élèves aux maîtresses, et celles-ci, des unes et des autres, au professeur. Pour faciliter le service des sousmaîtresses, elles sont exemptes des travaux de la cuisine; et quand elles sont de garde à l'infirmerie, poste d'instruction et d'honneur qu'elles 11e doivent pas plus abandonner que les autres élèves, les plus fortes de leurs

compagnes les remplacent comme chef de section, et remplissent remploi d'interrogateurs. Les secondes exercent toute espèce de surveillance hors le temps de Fétude. Elles président au lever, au coucher et aux exercices de piété; elles conduisent chaque jour les élèves à la messe et à vêpres les dimanches et jours de fête , sont chargées des dépenses intérieures, qu'elles dirigent avec un ordre et une économie admirables , et ont l'autorisation de se faire aider à tour de rôle, par chacune des élèves, soit dans le service de la panéterie, de la cave, de la cuisine, de la lingerie, des dortoirs, soit dans tout autre service intérieur de la maison ; dans les intervalles des exercices , elles leur donnent des leçons d'écriture et de lecture. M. le Curé vient souvent les aider de ses conseils, et fortifier, par de pieuses et charitables instructions, les leçons qu'elles donnent à ces jeunes filles touchant la religion et les devoirs qu'elles auront à remplir dans le monde (1).