Darwin, ouvr. cité, p

MOTRÏCITÉ 43

les quinze jours qui suivirent, ses yeux brillaient d'une manière remarquable, chaque fois qu'il souriait, et son nez se ridait transversalement. Ce mouvement était accompagné d'une sorte de petit bêlement, qui représentait peut-être un rire. A Tâge de cent-treize jours, ces légers bruits, qui se produisaient toujours pendant l'expiration, changèrent un peu de caractère : ils devinrent plus brisés ou saccadés, comme dans le sanglot ; c'était certainement le commencement du rire.

«Cette modification du son me parut liée à Taccroissement de Textension latérale de la bouche qui se produisait à mesure que le sourire s'élargissait.

« Chez un second enfant, j'observai pour la première fois un véritable sourire à quarante-cinq jours, c'est-àdire à un âge peu différent, et chez un troisième un peu plus tôt. A soixante-cinq jours, le sourire du deuxième enfant était bien plus net, bien plus large que celui du premier au même âge ; il commençait même à ce moment à émettre des sons analogues à un véritable rire. Nous trouvons dans ce développement graduel du rire chez l'enfant quelque chose d'analogue, jusqu'à un certain point, à ce qui se passe pour les pleurs. Il semble que, dans l'un et l'autre cas, un certain exercice soit nécessaire, aussi bien que pour l'acquisition des mouvements ordinaires du corps, tels que ceux de la marche. Au contraire, l'habitude de crier, dont l'utilité pour l'enfant est évidente, se développe parfaitement dès lespremiera jours (1). »