‹ Enseignement primaire élémentaire: méthode de langue française (volume 2)Chapitre 31 sur 373 · ORTHOGRAPHE : L'accent aigii et l'accent grave · texte numérisé non relu

ORTHOGRAPHE : L'accent aigii et l'accent grave

Sur la plupart des é fermés, on met un signe appelé accent aigu ( ') • bébé, vérité. Mais les é fermés qui ne terminent pas une syllabe ne prennent pas d'accent aigu : rocher, pied, nez, eSiler, exammer.

Sur les è ouverts, on met souvent un accent grave (^) : mère.

Quand l'è ouvert ne termine pas une syllabe, il ne prend pas d'accent, sauf dans les mots en es : fer, miel, Presse, veille — progrès, succès.

Dans beaucoup de mots d'une syllabe, on ne met pas non plus d'accent sur l'è ouvert : les mains, des doigts, ces, mes, tes, ses....

L'accent grave est employé sur certains mots pour distinguer :

(i, préposition de a, verbe

là, adverbe i^delà, holà, voilà) — la, article ou pronom

çà, adverbe (deçà) — ça, pronom (abréviation de cela)

où, adverbe — ou, conjonction

dès, préposition — des, article.

Ex. 109. °f Copiez les mots où /'e, S grand bruit sur le plancher, nos toupies

fermé ou ouvert, est écrit sans accent \ ronflaient. Parfois une souris eiïarée

et dites pourquoi : ' \ traversait notre partie et regagnait

Quelles bonnes parties nous avons | précipitammentson trou; les moineaux,

faites au grenier cet hiver, lorsque le | dérangés de leurs habitudes, piaillaient

temps ne nous permettait pas de jouer | dans les gouttières, et un chat nous

dans la cour! Nos billes roulaient à { regardait par une ouverture du toit.

22 Méthode Brunot-Bony.

Page 1