OCCUPATIONS PROFESSIONNELLES

tique de ce métier au point de devenir étranger aux intérêts sociaux. J'ai été député, et j'ai fait partie de nombreuses associations d'utilité générale. Tout ce passé m'a paru un point de départ utile pour faire avec fruit les recherches et les enquêtes qui ont abouti au présent travail. Comme l'architecte dont j'ai parlé qui, ne pouvant pas dessiner, s-occupe d'histoire de l'art, j'ai pensé que ne pouvant plus faire des opérations sur les yeux ni des expériences d'optique au laboratoire, je pouvais faire profiter les autres de l'ensemble de mes connaissances.

J'ai réparti lé plus possible, entre les différents membres de ma nombreuse famille, les soins dont ils veulent m'entourer, et qu'il pourrait être désagréable de demander à des étrangers, et, comme aucun n'est mon secrétaire particulier, je me suis réservé le classement des documents, par dossiers qui portent à la fois des titres en noir et en points. Un ami fidèle et d'une instruction très variée vient de temps en temps me tenir au courant du mouvement scientifique et littéraire de notre époque. A aucun des membres de ma famille, je ne demande de lire ce qui peut être lu par une personne de service, comme les journaux, par exemple, ni de m'accompagner dans mes sorties. Grâce à cette organisation, les uns et les autres peuvent voyager en m'abandonnant sans remords pendant des se maines ou dos mois : leur liberté est respectée ains que la mienne.

J'ai dit qu'il m'a fuUu reuoncer u,ux rechereheB* d'optiqiii^ et aux conaullations : cela n'est pas absolu. Mon successeur à la Sorbonne me fait l'amitié de venir me parler de temps à autre de ce qui se fait au laboratoire oii il a été longtemps mon second, et si quelfpie ancien client tient à me consulter, je convoque, pour le recevoir, un aide qui m'a, pendant douze ans, assisté dans mes consultations particulières, et qui, bon observateur, me décrit l'état du malade et me donne ainsi l'illusion d'être encore utile com médecin.

A chacun de choisir entre ma manière de p céder et celle d'un aveugle très intelligent, . ingénieur, qui a eu la main heureuse d choix d'une personne dont la collaboration i raanente lui donne toute satisfaction. Il lui a e seigné l'art si difiicilu de dire ce qu'elle ■ d'agir à sa place : par exemple, s'il y a un cal à exécuter, la collaboration consiste à ne r.. faire mentalement et à appeler tous les chiffre l'aveugle est ainsi mis à même de suivre U temps.

Intermédiaire enire les deux systèmes quo vient de voir, se présente celui de M. Riggenbaol Je cite textuellement :

"Ma fonction de professeur de ILéoIoBte m'ohlii»! avoir en permanence un secrétaire instruit qui , '

l'-L-iyujmt, ft ^elul^

•conde dans mes trnvoux scicnlinques.