PROGRAMME

DE L’ACADÉMIE DES SCIEXCES MORALES ET POLITIQUES SÜR LA QUESTIOX DU CARTÉSIANISME.

« 1» Exposer l’état de la philosophie avant Descartes.

« 2» Déterminer le caractère de la révolution philosophique a dont Descartes est l’auteur : faire connaître la méthode, les prince cipes et le système entier de Descartes dans toutes les parties « des connaissances humaines.

« 5“ Rechercher les conséquences et le développement de la a philosophie de Descartes, non-seulement dans ses disciples « avoués, tels que Régis et Rohault , mais dans les hommes de « génie qu’il a suscités : par exemple Spinosa, Mallebranche, Locke, a Rayle et Leibnitz.

«; 4” Apprécier particulièrement l’influence du système de Des- « cartes sur celui de Spinosa et sur celui de Mallebranche.

« S» Déterminer le rôle et la place de Leibnitz dans le mouve- « ment cartésien.

« 6° Apprécier la valeur intrinsèque de la révolution carté- « sienne considérée dans, l’ensemble de ses principes et de ses « conséquences, et dans la succession des-grands hommes qu’elle « embrasse, depuis l’apparition AxxDiscmrs de la Méthode enl637, « jusqu’au commencement du dix-huitième siècle, et la mort de « Leibnitz. Rechercher quelle est la part d’erreurs que renferme « le cartésianisme, et surtout quelle est la part des vérités qu’il a « léguées à la postérité. »

Tels sont les divers sujets que nous allons avoir à étudier, et sur chacun desquels nous nous efforcerons ensuite de porter un jugement aussi explicite que motivé.