NARRATIONS ORALES

M. Lévi avait jusqu'ici conseillé aux professeurs et aux institutrices de faire verbalement le récit des faits, et de les présenter d'une manière intéressante en suivant les exercices qu'il prescrivait; mais il a trouvé plus d'avantages dans l'adoption de petits ouvrages d'histoire écrits dans un style tout à fait à la portée de la première enfance. Ces histoires racontées aux enfants sont données de la manière suivante :

1. Histoire sainte. — 2. Histoire ancienne. — 3. Histoire grecque. — 4. Histoire romaine. — 5. Histoire de France. — 6. Histoire d'Angleterre.

M. Lé\J, pour toutes ces histoires racontées aux enfants, a fait lithographier des tableaux que Ton fera copier aux élèves , et qui peuvent servir de guide dans les leçons ; ils sont divisés en sept colonnes.

4 re — Le fait principal.

2 e — Le siècle.

3 e — Les événements.

4 e — Les grands hommes.

5° — Les sentiments.

6 e — Les objets.

7 a — La géographie.