Ou, suivant les parlers, qui-ts, etc... (v

§§ 4^5 43 ^^ GÈNT..... AVÈN 67

groupe de mots à sens pluriel ou par un collectif au singulier (§ 38) est suivi d'un verbe à la i . ou à la 2. p. pi. si ce sujet représente en réalité la personne en question : Li gênt de Vauturo avèn miés garda que li gènt de la piano lapureta de la mesoulo coume de la rusco denosto raço (F. Gras, Ai. 163, p. I, c. 2) « (nous autres), les gens du pays haut, nous avons mieux gardé que les gens de la plaine la pureté de la moelle comme d^Técorce de notre race » ;

Li très quart don Miejour sian de honojamiho

(Anselme Mathieu, A. G. B.-Wyse, Ai. 149, p. 2, c. i, AP 1883, p. 23) « les trois quarts (des habitants) du Midi sont (litt. nous sommes) de bonne famille »;

touto roustalado plouravian autour dôu lié {Esp., ch. xv, p. 287) « toute la maisonnée pleurait (litt. nous pleurions) autour du lit ».

On dira de même, avec la 2. p. pi., //' Franchimand sias de manjo-burre « vous autres Français du Nord, vous êtes des mangeurs de beurre », litt. « les F. du N. vous êtes... »

Cf. encore degun sian d'apendris, jamai degun auren tort cités § 38 in fine.

Les pronoms sujets

§ 43. — En provençal, comme dans la plupart des autres langues romanes, les désinences verbales sont assez variées pour désigner par elles-mêmes les différentes personnes. En prov. litt. et dans la plupart des dialectes on n'emploie en général les pronoms sujets que : 1° pour éviter une

68 m Al'. i\ : II. \ i.ivi.i II II III 1 $ A3

ampliibolo^ic ou : 2" pour renforcer particulièrement Texpression :

1° distinction que la forme verbale ne suffirait pas à faire entre deux personnages différents :

« Bèn ? Mirèio, vèn bèn, la fueio?

— He ! pau à pau tout se despueio

— Voulès que vous ajude? — O !j)D6u tèms qu'eilamount Elo risié jitant de siéule, Vincèn, picant dôu pèd lou tréule, Escale r aubre coume un gréule

« Eh bien! Mireille, vient-elle bien, la feuille? — Eh! peu à peu tout (rameau) se dépouille. — Voulez-vous que je vous aide ? ~ Oui ! » Pendant quelle riait là-haut en jetant de folâtres cris de joie, Vincent, frappant du pied le trèfle, grimpa sur l'arbre comme un loir » (Mir., c. 11, str. 5).

Elo escoutavo, touto esperlucado, Aquéli mot galant, plen de magio...

Eu countuniè : « Te la vau dire, escouto, L'istôri de ma flour »

<( elle écoutait, les yeux tout grands ouverts, ces jolis mots, pleins de magie... // continua : « Je vais te la dire, écoute, rhistoire de ma fleur » (^Rose, c, viii, l. lxvi, p. 186).

2° tournures équivalant souvent à la répétition du pronom en français :

O, l'avalaren, e tu regardaras (Ouhr. proso, p. 44) « oui, nous l'avalerons, et toi, tu regarderas ».

léu, la counèisse, aquelo chato la veguère à la

ferrado l'ères pas ///, Agustino? Elo V èro ÇBabalt,

p. 36) « utoi, je la connais, cette jeune fille je l'ai vue