C.ontreconnexion
majeur
si majeur
mi
majeur
,lo
majeur
sol majeur
mi 1
majeur
Fausseconnexion.
do
majeur
sol majeur
la.
majeur
la
mineur
sol majeur
do
mineur
Contreconnexion.
la
mineur
do majeur
mineur
la
mineur
mi majeur
mineur
Fausseconnexion.
la
mineur
mi majeur
mineur
Il est évident qu'on prépare le passage de do majeur à la majeur (cas n° 1 ) en faisant entendre mi majeur qui est à la fois dominante de la mineur (le relatif, auquel on pourrait aboutir) et de la majeur (le contrerehitif, vers lequel on va moduler) (').
De même, dans le cas n" 2, la modulation peut notamment être préparée par l'accord de si majeur, dominante commune au connexe et au conlreconnexe du ton donné.
De même encore, les modulations n°= 3 et 4 peuvent être préparées par l'accord de sol majeur, dominante commune au ton donné et à son contre, . . ., etc.
nie
>83. On voit que les préparations précédentes peuvent aussi s'expliquer par amphito- .ii^; ainsi, dans les cas n"' 1 et -2, on utilise l'amphitonie que possède l'accord préparatoire pour le conne.xe et pour sou contre : dans les cas n"" 3 et i, l'amphitonie utilisée est celle que possède l'accord préparatoire, tant pour le ton donné que pour son contre.
Ces préparations présentent donc une certaine analogie avec celles dont traitera l'article suivant (modulations par amphitonie).
