ÉTAT DE LA. MÉDECINE DEPUIS BICHAT ET PINEÎ
Ce programme de l'école physiologique moderne ne saurait trouver aucune opposition parmi les hommes
' n\slpas développe ; mais voilà un grand géomètre , un grand musicien « <; '.i n'a pas votre bosse; D'importé, repond le ««claire, croyez ! M.iis ■ quand il y aurait toujours , reprend le seplique , telle conformation « réunie à telle aptitude, il faudrait encore prouver que ce n'est pas une t< simple coïncidence, et que le talent d'un homme tient réellement à la « forme de son crâne. Croyez , vous dis-jc , repond le phrcnologue ; et les « esprits qui accueillent avec empressement le vague et le merveilleux , <c croient ! Ils ont raison , car ils s'amusent, et la vérité ne leur inspire- «. rait que de l'ennui. »
Ceux qui ont c'iudic la saine plne'nologie et qui savent que, comme toute autre science naturelle , clic ne procède que par voie d'observation, seront un peu surpris à la lecture du précèdent passage de la physiologie de M. Magendie. Ils n'y verront qu'une plaisanterie sur les bosses et non une discussion vraiment scientifique et philosophique. Les vrais phi eiiologisles n'imposent point de croyance : ils veulent qu'on examine , qu'on observe , qu'on re'pète sans cesse les observations et les expériences , et c'est par cette méthode qu'ils sont parvenus à saisir les rapports qui existent entre le développement de certaine région du cerveau et la saillie des logions correspondantes du crâne, entre le développement de certaines relions du cerveau et le développement de certaines facultés morales cl intellectuelles, etc. K L-csavec l'argument de la plaisanterie et de L'ironie qu'on doit traiter un homme tel que <iall , c'est-à-dire un des plus profonds observateurs que les siècles aient jamais produits , et qui, comme il le dit lui-même, poursuivit SCS recherches , poussé seulement pur son penchant, à l'observation cl à la réflexion? \ uilail ii qu'on le crût sur parole, lui qui écrivait : J'ai lu certitude que l'on sera d'autant plu» frappé de la renié et de l'utilité de lu physiologie du cerveau, qu'on luuru soumise à des épreuves plus rigoureuses et plus multipliées ?
Qu'v a-t-il donc de si plaisant , de si ridicule , de si nierveilleir. à h connaître que , toutes choses égales d'ailleurs , celui-là aura «les fueuiti > morales et intellectuelles d'autant plus puissantes , plus énergiques , plus multipliées, qu'il possédera un cerveau plus volumineux, que ces facultés sontdéveli m directe de la masse du cerveau en général, et que
la loi dont il s'agit doit être appliquée à chaque partie du et w au < ommq à cet organe i on -i'
Icleiepi!' Ii problème delà localisai