IDE

Ce n’est pas s’écarter du drame religieux que d’en venir à Georges Buchanan. C’est au contraire entrer dans létude d'un drame moins mêlé de mystère, et se rapprochant par certains côtés de la tragédie religieuse telle qu’elle devait être à l’époque classique. C’est pour divertir les écoliers des jeux dramatiques un peu frivoles en usage au temps de Tixier de Ravisi, ou des moralités allégoriques que son goût réprouvait, que Buchanan à composé ses tragédies, sentant qu'il était plus facile d’amender le vieil amusement scolaire que de le supprimer. Dans la préface de son Jephté, adressée à Jacques VI, il dit qu'il écrit ces ouvrages « ut adolescentes & vulgari fabularum scenicarum consuetudine ad imitationem antiquitatis provocet. » De même, et avec plus de précision, il déclare dans son autobiographie que Buchanan a voulu détacher le goût des écoliers des ‘allégories alors en crédit pour le ramener à l’imitation des anciens. — «Ut earum (tragædiarum) actione juventutem ab allegorüs, quibus tum Gallia vehementer se delectabat ad imitationem veterum, quà posset, retraheret(i). » Arrêtons-nous donc à ce théâtre scolaire en langue latine qui, dix ans avant la Defense et [lustration de la langue française, inscrit dans ses prologues la pensée de Joachim Du Bellay, et qui est comme le germe d’où notre théâtre national doit sortir.

(1) Buchanani vita ab ipso scripla (anno 1539).