ESSAI SDR LES FORMES DE GOUVERNEMENT

restaurées aune véritable université (1), c'est-à-dire à l'association vivante de toutes les facultés, de toutes les sciences, universis disciplinis.

Les savants français ont toujours beaucoup fait pour le progrès de la science, la France n'a presque jamais rien fait pour ses savants.

Dans les villes allemandes, ce sont de véritables palais que Ton construit pour les écoles et pour les instituts scientifiques.

Puisque l'empire a trouvé bon de consacrer aux plaisirs, à la musique, à la danse représentée par le groupe que l'on sait, un monument tout resplendissant d'or et de marbres précieux, que la république affecte l'ancien palais des rois à la science, l'universel souverain de l'avenir.

On ne peut trop se pénétrer de cette vérité, que la science est la source de toute prospérité économique et de toute puissance militaire, de même que l'enseignement populaire est la base de toute démocratie raisonnable et la condition de toute république viable. 11 faut donc doter largement ces services, dût-on même enlever quelque chose aux corps de ballet ou aux vaisseaux cuirassés. Ne pouvant restreindre le suffrage universel, il faut au moins l'éclairer.

(1) Voyez dans la Revue des deux mondes (15 avril 1870), quelques idées concernant les réformes de l'enseignement supérieur.