DES SALLES D ASILE
lioration du sort des classes souffrantes et des progrèsde la morale publique. Elles substituent , pour les classes ouvrières, à l'éducation de la-famille, une éducation collective bien supérieure, du point dévtie de l’instruction r et non moins préférable, en ce qui concerne ces classes , sous le rapport de la moralité. Car, particulièrement dans les grandes villes, Dieu sait quels exemples beaucoup de parents nécessiteux donnent â leurs enfants; Dieu sait quels préceptes ilè leur inoculent, et quels soins ils donnent à ces jeunés âmes. Les salles d’asile répandent parmi les enfants qui les fréquentent des habitudes de discipline et d’obéissance trop rares aujourd’hui dans toutes les classes. L’uri des plus grands services qu’on puisse rendre à notre patrie, c’est d’v multiplier ces utiles établissements: A cet égard cependant la progression est bien lente. On en jugera par l’extrait suivant du rapport adressé au Roi par M. Villemain , ministre de l’Instruction publique , sur la situation de l'instruction primaire en 1840: « Il y avait, en 1837, dans 17a communes, 361 salles d’asile, recevant ensemble 29,214 enfants. On trouve maintenant ( 1 84*1) dans 35 a communes, 555 sallesd’asile recevant ensemble 5 o, 986 enfants(t): il y a donc en ce moment, de plus qu’en 1837 , 294 salles d’asile et 2 1 ,47 1 élèves. Les communes ont consacré à l’entretien dé ces modestes établissements la somme de 245,63 i francs. Sur une honorable initiative partie de laChambre des députés (2) , un crédit de 200,000 fr. a été ajouté, pour le même objet; à la loi des finances , ‘ * »
( 1 ) Sur oe nombre, 2 63 saHcs d’asite étaient Convenablement disposées et avaient un mobilier complet. ... <
(i) L’honorable député qui â rendu qe servie à la chose publique est M. Benjamin Delessert, qu’ensuite, eu 4 842, deux collèges électoraux ont successivement refusé de renvoyer à là Cbambre élective.
’ NOTES
de 184 1 -,. et reproduit. dans, le budget de r 8 /f*- Cette somme , distribuée, à titre de secours et d'encouragement, aqx communes qui feront des dépenses d’&cquisition et de construction pourdenouvelles-salles d’asile; est un moyen assuré d’en étendre Je nombre.. Ce résultat se tait- déjà sentir ; indépendamment de plusieurs Créations réceutes T il y a en ce moment <79 projets de nouvelles salles d'asile soumis à - l’examen du Conseil royalde l’instruction publique. •
»i> La-direction des salles dasile déjà fondées est généralement bonne , les soins de santé et de surveillance y sont biep entendus , et rien n’est négligé pour que les enfants soient traités avec douceur , dirigés dans leurs jeux, occupés sans fatigue, et surtout ne- reçoivent qtte 'des impressions salutaires. Les -règlements préparés à cet effet , et. approuvés en Conseil royal de l'instruction, publique , sont dune exécution facile et sûre» La commission supérieure des salles d’asile, formée de dames que préside un membre du Conseil , s’occupe avec un grand zèle d’une foule de détails bien compris par les mères ;-et la surveillance assidue des dames inspectrices seconde dignement les efforts de la Commission. Les conseils municipaux et les comités de plusieurs villes se montrent également animés du *èle le plus louable; et, dans .ce nombre , il faut citer lecomité central de. Paris, <jûi a provoqué .des subventions Considérables pour la création des asiles. Et toutefois , Sire , ce n’est pas^sanspn vif regretqu’H me fout avouer que, malgré de récents et heureux efforts, une création si utile, si chrétienne, est encore si peu répandue, compurativemdht à la grandeur des besoins. Sur 555 salles existant aujourd’hui , zd 6 sontdans l’état leplus prospère , et le reste s’améliore ; mais combien de villes, combien de centres de population manufacturière et
