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en leur lieu seulement, je ne dis pas de s’eslre rendu la main habile, pour passer pour compagnon, si ce bec jaune

peut faire quelque forte pièce de son mestier un peu déguisée du commun, il la portera partout pour faire voir ce chef d’œuvre, disant : « Kaimoiné f'ekrc inen est^ (c^’est de mon invention). L’/m5/rt^(maistre) se cache de moy, mais il n’en sçauroit faire autan t,Âm der kab ne (lui ’’ en songe ilneluy est jamais venu

une telle pensée), » et ainsi l’ingratitude, bi vafa \ de ces apprendrien, faict que les maistres les tiendront toute leur vie s’ils peuvent,le bec en l’eau. Montons plus haut: les estudians, talebelme^ en useront delà sorte envers leurs lecteurs; ils auront quelque méchante choiibhé'^ (objection), moidakeché dir lefs’’ [^mbYomWe, de paroles), ils la proposeront atout le monde comme le sphinx d’OEdipe, avec icelle que c’est d’ordinaire sans raison ni fondement ils diront avoir rendu agez ® les plus grands docteurs leur ayant donné eltezoïmi^ , est, comme nous le disons, les ré-

duire à quia, le mat aux échecs.

Passons plus outre. Les premiers de la cour, après avoir veu quelque image imprimée, quelque figure d’un libvre imprimé de mathématiques qui, à raison de la taille douce moderne, à ceux qui ont quelque peu d’entrée dans la science est une explication du metleb^" (intention), lors ces messieurs tascheront de la déguiser, de l’augmenter de sottize ou de diminuer de saper-