QUATRIEME EXERCICE

Continuer le dictionnaire.

L'élève doit avoir un cahier cartonné et assez fort, ou il inscrit^ jour par jour, les mots de sa leçon qiiil rencontre pour la première fois y açec leur traduction dans sa langue maternelle : c'est là ce que nous appelons son Dictionnaire.

On l'astreindra à repasser souvent ces mots, et, pour s'assurer de son exactitude à remplir ce devoir, on l'interrogera de temps à autre, au moyen de son propre cahier.

Les bons élèves ont toujours leur Dictionnaire bien garni; les élèves négligents et paresseux ne mettent guère d'empressement à remplir les colonnes du leur, qu'ils laissent en blanc, sous des prétextes à leur usage particulier.