CHAPITRE QUATRIÈME

un

auteur.

au Présent de l'Infinitif, complétant, avec les mots qui suivent, le sens du verbe devoir.

Adjectif numéral cardinal, masculin et singulier, employé par suite d'un usage particulier à la plupart des langues modernes.

Substantif commun, masculin et singulier, régime direct du verbe avoir.

De Tanalyse grammaticale au second degré.

L'homme ne voit que l'apparence , Mais Dieu voit jusqu'au fond du cœur.

homme

ne voit

que

apparence^

Mais

Dieu

voit jusqu

Article élidé , masculin et singulier, indiquant que le mot homme est un substantif.

Nom commun, masculin et singulier, sujet du verbe voir.

Adverbe de négation...

Verbe irrégulier et transitif de la conjugaison en otr, à la troisième personne singulière du Présent de ITndicatif.

Conjonction pure , formant , avec l'adverbe de négation ne, qui précède, une locution adverbiale, dont le sens est celui du mot seulement, et qui modifie

. le verbe voir. ^

Article élidé, féminin et singulier, marquant la classe du mot apparence.

Substantif commmi , féminin et singulier, régime direct du verbe voir.

Conjonction pute, servant à unir les membres^ de phrase entre lesquels elle se trouve placée , et annonçant l'opposition qui se trouve dans le dernier.

Nom propre, masculin et singulier, sujet du verbe voir.

Mot déjà analysé.

Préposition élidée.

Contraction de la préposition à, formant axec Jusque une locution prépositive, qui marque un rapport entre les mots voit et fond, et de l'article /f , mas-

De l'analyse crammati-

cale fond au second ^^^^ du

cœur.

culin et singulier, qui indique la classe du substantif fond.

Substantif commun , masculin et singulier, complément indirect du verbe voir,

Ck)ntraction de la préposition de^ qui marque un rapport entre les substantifs fond et cceur^ et de Fartîcle, masculin et singulier, /«, qui indique la classe du substantif cœur.

Nom commun, masculin et singulier, complément indirect du substantif fond.

Bien saisir le rapport grammatical et logique des mots entre eux, voilà tout le secret de l'analyse grammaticale raisonnée. On ne connaît une langue, et Ton ne s'en sert correctement, que quand on est à même de faire subir au discours un travail de décomposition, qui fixe avec précision le rôle de chaque mot, les rapports qu'il subit, et ceux qu'il impose. Ce travail n'est pas toujours facile lorsqu'il s'agit d'une langue dérivée, comme le français, où se confondent des éléments divers, qui froissent souvent toutes les données de la grammaire générale.

La pratique des langues vivantes, et l'étude comparative des formes qu'elles affectent dans l'expression des mêmes idées, nous ont fourni peu à peu la possibilité d'analyser, d'une manière satisfaisante, nombre de cas que les grammairiens n'ont point osé aborder. En est-il un seul, par exemple, qui indique les cas où il faut substituer être à «(w/-, comme dans cette phrase . IVous nous somme.s trompés? Non. Pour tourner la difficulté, on a inventé une conjugaison,