INSTRUCTION PUBLIQUE
SoxMAIRE : — Ecoles. — Education.
Le système de l’enseignement actuellement en vigueur dans 8 province de Manitoba est identique à celui de lé province
Québec.
Les protestants| et les catholiques, c’est-à-dire, les
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dans le ie Anglais et les Français ont le contrôle exclusif de leurs écoles; TA tre les ‘4e respèctives, nue #4 Un conseil supérieur, composé de 21 protestants et de 9: x Es | catholiques, s'occupe des intérêts généraux de l'éducation mais se is né peut nullement modifier les principes et les règlements des a d" lois qui la régissent. s Deux surintendants, l’un Français et l’autre “ > Win. Anglais, veillent au fonctionnement: de ce"système.= Fun Les progrès de l'éducation onffnarché, de front avec ceux dans Hs du éveloppement dy pays, mais les Statistiques-nous manquent de ut que | pour indiquer les progrès accomplis depüis la création dela . $ 3950 ! Province jusqu’à aujourd’hui. !’Les dernières statistiques que : » ur état *. nous sommes parvenu à nous Procurer sont les suivantes : & ntière- Les écoles protestantes étaient fréquentées en ‘ : à : De " 1871 par\ 816 élèves, + ntes, ct à 1881 ‘ f919 * \ nal qui Dans les 6' 1er mois de 1882 ‘« 6150 « à remède Les: écoles catholiques étaient fréquentées, en 1877, par © . je | OTpa- 1658 élèves. Elles ont dû progrigser dans les mêmes Propôr- î et faire tions que les écoles protestantes. +0 bare L'enseignement supérieur est donné à l'université de Mauitoba, ‘et Comprend les différentes branches de l’enseignement, s sciences, lettres et théologie. Le directeur de cefte üniversité est AS anglais, tandis qe le sous-directeur et le secrétaire sont deux - . Canadiens-Français, En 1882, 32 élèves subirent le examens | devant cette | université, | . dE es 7 Les “catholiques et les protestants ont chacun leur école +: + normale, Fr ir dans j F ovince seignement y était donné pat 14 #.
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Il exigte én outre une académie catholique paur les filles et garçons, et qui porté le nom d’Académie Ste-Marie, L'école des filles est dirigée par les Sœurs du Sacré cœur de Jésus et de . Marie et était fréquenté, en 1882, par 200 él CR
L'école des garçons était sous la direction des frères de la doctrine chrétienne et était fréquenté, par lèves.
“ Le nombre des écoles augtente rapidement dans les cdmpagnes. Elles reçoigent une subvention dy gouvernement provinciale, et le gouvéffiement fédéral a réservé dans-chaque muni-
-sipalité une ‘certainé étendue de terrain tout enr destinésà la création des écoles. à.
Education. — Au point de vue ‘des mœurs, du caractère ‘et de l’édugation, les Canadiens-Français du Manitoba sont les mêmes que ceux de la province de Québec. Nous avons déjà dit qu’on les retrouvait partout et toujours avec leurs caractères distinctifs. Pour maintenir le goût des lettres, ils-ont créé à St- Boniface un institut. littéraire et un journal hebdomadaire, Le Manitoba. Nous appliquerons à ce journal l'observation que nous avoris faitgau sujet du M. oniteur Acadien. Les Canadiensfrançais de Manitoba, comme les Acadiens, désirent natuitéllement
avoirs des nouvelles tous les jours, mais dans tous les cas ne
pas rester 8 jgurs sans en avoir; Ils achètent donc lés:journaux anglais. Cela est fâcheux à tous égards pour l& nationalité canadieñne-fraïçaise. Ne. serait-il donc pas possible de remédier à cela, en faisant du Manitoba un journaÿ quotidien ou tout au moins tri-hebdomadairè ? Ceux qui tiennent la plume dans cé journal nous ont donné ttop bonne ôpinion de léur talent pour
: que nous ‘puissions douter uw seul instant: de l'intérêt qu'ils ne sauraient manquer de donner à leur journal et des succès de celui-ci auprès de leurs combpätriotes du Nord-Oùüest. Dans un payé, qui sèr défeléppe aussi min He que le Nord-Ouest il
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F … de province de Manitoba.
| * à ceux qui s’y livreront des bé ; Pour démontrer cette proposition, il n’est pas besoin de
grands efforts. Il suffit de montrer le rendement de récoltes.
° Les plantes céréales entrent telletent dans nos besoins que Partout où elles peuvent végéter elles occupent une par !dérable des terres. . Grâce à la nature « }.. province de -Manitoba possède la plus précieuse d’entr’elles, le ù
blé Les différents tableaux qui indiquent les variations de la |
température permettént' de constater que le climat ect favorable
à principale richesse Elle seule est Capable d’assurer
. A néfices assurés et réguliers. L
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à la culture de cette plante. L'analyse suivante démontrera que le sol ne lui est pas moins propice.#
| dr Analyse du sol de Manitoba. \ ‘ ; Hunidité 22 secs eccmmeocssecceasee SR AE ETES es « 21 364 Ç ES Matières orgauiques couteuant du vitrogèue équivalant à de ] : l'AUNAUNEQUE M Se assessment tee AE LEA Matières salines : :
quali PHMDhA ls aan ere MORE 0 472 : Carbonate de chaux ..:.................. co. 1 763 Carbonate de magnésie. um clones. Sense 0 937 M SOIR ICAlINS ee rem eee ve Sins 1 273 ; + Oxyde do fer em net cons verre ssess cdllO “ ; X:: 7 500 | Ill : ne O1 Matières silicieuses : \ Pe RATE RER APP PE er 51 721 .
Alumiue..__... dgenrmmmssnmssreonssedcre. 8 132 À ne 59 853 : « Compa DE RER examir culture Oa voit hmédiatement les effets de cette combinaison de , hop différentes substances. La chaux facilite le dégagement du ni- râfre d : , ; . PET : CA trogène et est absorbée par l'organisme végétal\ tete Toutefois un grand nombre d’adyersaires de la colonisation 4 des pla: \ du Nord-Ouest ont fait courir le bruit que, en dépit de tous ces reculés. .s ‘. avantäges, le me ment,des récoltes était compromis par des : eaux, C4 É gelées hâtives, la sécheresse, les sauterelles, les feux de prairies, D lhygièn etc. Les Américains ut se sont.faits volontiers les messagers É de noïnt ? de ces rumeurs. Qufen est-il réellement ? On‘ trouvera la réponse | Il est t ' dans l'examen des tableaux suivants. Ils indiquent le rendement D Lkbléde moyen des récoltes comparé à celui de quelques Etats de la | core aujc
République américaine réputés les plus fertiles. i engrais.
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Nord Ouest CAMÉRA ne 7.
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