UN CAS POSITIF PROBABLE

bouge... quelque chose se dessine là... On ne voit pas comme l’autre fois ». Je retrouve là un fait que j'avais noté : ce qui peut d’abord paraître ou être une AB, s'affaiblit, s’efface, disparaît, ne se présente plus que comme NB ou VB à mesure que les épreuves se renouvellent,.

M. C... ne parle pas de NB lorsque le petit chaperon rouge est assez net pour provoquer un essai de dessin, mais se déforme et se déplace sous le regard. Il écrit pourtant, à propos d’une réapparition de la femme arabe : « ... se déplace, descend (image consécutive négative)» et, plus loin, « a fixé la bouche de l’enfant, Une tache verte (image consécutive positive ?) ».

Sur trois cas retenus comme exemples d’eidétisme Je crois donc devoir en rejeter deux; ces deux sujets n’ont eu que des images consécutives et des représentations.

Reste le cas 3. Après 30 s. d'examen et 60 s. de recherche de l’image, il semble vraiment qu’une image eidétique soit apparue. « La langue sort, rouge, pendante... Les dents du haut... les oreilles raides ». L’inexactitude de « robe rouge » et « tablier bleu » a son intérêt, mais n’a rien de décisif en faveur du diagnostic : NB. — Le petit chaperon rouge est présenté une deuxième fois, 3 s. seulement, et la jeune fille ne revoit rien, ou presque rien et très fugitivement. On reconnaît ici l’appauvrissement d'hypothétiques AB à mesure que les épreuves se répètent, et la nécessité d’un examen assez prolongé pour obtenir de bonnes images eidétiques d’un dessin familier et qui en a déjà fourni.

M. C... discute ses observations. Il envisage la possibilité de la fraude : « elle paraît peu vraisemblable étant donnée la tenue des sujets... cependant, le désir de jouer un rôle, l'emploi d'un talent scénique supérieur ne sont pas impossibles ». — Il recourt aux procédés habituels de contrôle : « confrontation... avec les lois connues des images consécutives ». Il estime « saisissant » le résultat de l'épreuve suivante : le sujet voit l’image; à son insu l’écran est retourné, tête en bas; l’image reparaît, tête en bas. Je n’ai rien observé de tel et n’ai pu éviter d'exprimer à M. C... des doutes sur la signification de cette épreuve. — II craint La Suggestion, « produite par nos questions, notre insistance, le temps laissé au sujet. Mais l'explication paraît