‹ Études sur les langues du Haut-Zambèze. Textes originaux, recueillis et traduits en français et précédés d'une esquisse grammaticaleChapitre 40 sur 174 · PRONOMS · texte numérisé non relu

PRONOMS

SURSTANTIFS

ingulier.

Pluriel.

Singulier.

Pluriel.

l''ep.

neme

ndjiswe (ou toswe)

ngu

ngowo

(ou neîve)

nenywe (ou ndjinyive)

3« p. Cl.

ngu Cl,

mba

Ci. 1

ndjiye

Cl. 2 mbabo

ngu

ndji

ngoîvo

4 ndjiyo

ndi

nga

ndedio

6 ngao

nchi

nzi

ne hic ho

3 nzizo

ndji

niz

ndjiyo

10 nzizo

ndu

ndolo

nka

ntu

nka ko

13 ntuto

rnbu

mbobo

nku

nkuko

mpo

et mpaho

Locatifs

momo nkuko

Observation. — A partir de la 2® classe les formes copulatives du pronom substantif sont empruntées au pronom démonstratif en o (cf. § 51).

;^2 GRAMMAIRE SOUBIYA

§ 49. — Le pronom substantif copulatif est très fréquemment employé comme objet des verbes, en lieu et place du pronom substantif ordinaire. Cette curieuse construction^ que Torrend a constatée aussi en Tonga, semble presque être la règle en Soubiya. Ex. : ba mu hi ndjiyo (i. e. inyama^ viande), ils la lui donnèrent; litt. : ils lui donnèrent, c'est celle-ci.

Appendice : Pronom réfléchi,

§ 50. — Le pronom réfléchi doit être rangé au nombre des pronoms personnels; il est traité, en effet, dans la construction syntactique, absolument comme le pronom objectif conjoint, se plaçant toujours comme lui devant le verbe.

Il n'a qu'une seule forme, di^ pour toutes les personnes, nombres et classes. Ex. : usulweadi ungudi, le lièvre se cacha; bantu badiendedi^ les hommes s'en allèrent; ni d'ihaya, je me tue, etc.

2° Pronoms démonstratifs,

§ 51. — On forme les pronoms démonstratifs, soit en ajoutant au préfixe pronominal les syllabes no et na, soit au moyen de la particule-voyelle (cf. § 33) placée devant le préfixe pronominal, la voyelle terminale restant stable ou se changeant en o. On obtient ainsi quatre formes différentes uzu^ zuno, uzo, zuna^ etc.

Pour ce qui concerne la valeur de ces différentes formes on peut dire que : Vuzu, zuno\ aba, bano, etc. signifient : celui-ci, ceux-ci; 2° uzo^ aboy celui-là, ceux-là; 3 zuna^ bana, celui-là làbas, etc.

Observation. — Torrend croit remarquer une différence d'un autre genre. Selon lui, uzu, zuno signifierait : celui qui est près de moi; uzo, celui qui est près de toi; zuna^ celui qui est près de lui. C'est très ingénieux, mais très arbitraire aussi. En Soubiya

GRAMMAIRE SOI'BIYA 33

celte distinction ne se retrouve pas dans les textes que j'ai recueillis; en Souto (que je parle depuis onze ans) je ne l'ai non plus jamais observée.

§ 52. — Employés comme attributs, les pronoms démonstratifs semblent se placer indifféremment soit devant, soit après le substantif. Ex. : muntu uzo^ ou uzo muntu^ cet homme-là; bantu aba, ou aba bantu^ ces hommes-ci, etc.

§ 53. — La copule nasale peut aussi se placer devant les pronoms démonstratifs. Ainsi nzizi, ce sont ceux-ci; ndedio^ c'est cela-là; ndjina, c'est cela là-bas.

Observation. — Quand la copule se place devant zuna eizuno, le z tombe. Ex. : ndjuna^ ndjuno, c'est celui-là^ c'est celui-ci. Au lieu du simple ndjimo on a parfois ndjeno (iz: ndjiyeno).

3** Pronoms interrogatifs,

§ 54. — l*" Pronom interrogatif substantif. — Qui? se rend au singuHer par : ani? au pluriel par bani? Les formes copulative sont : ndjeni [— ndji ani)? (im est-ce? et mbabani? (im^onice? Ex. '.muntu uzo ndjeni? qm est cet homme ?(litt. : cet homme c'est qui?)

Quoi? se rend par nzi? Ex. : u saka nzi"? que cherches-tu? (tu cherches quoi?) nzi est souvent précédé du préfixe pronom de la 7° classe chi. Ex. : u saka chinzi? que cherches-tu?

Employé adjectivement nzi signifie quelle sorte de? Il ne prend jamais de préfixe. Ex. : chinyolozi ?22z.^ quelle sorte d'animal? htt. : animal quoi?

Pourquoi? s'exprime par la forme copulative de la 7^ classe, nchechi^ suivie de nzi\ nchechi nzi, litt. : c'est cela quoi?

Observation. — am, bani, nzi ne peuvent jamais être directement sujets, mais seulement prédicats ou objets. Si on veut

34 GRAMMAIRE SOUBIYA

s'en servir comme sujets, il faut employer la forme impersonnelle avec ku (cf. § 36). Ex. : ku iza ani? qui vient? litt. : il vient qui?

§ 55. — 2'* Pronom int erro g atif adjectif. — Il se forme de la même manière que les démonstratifs, au moyen du radical hi et des préfixes pronominaux, Ex. : zuhi? bahi? etc. Il se place d'ordinaire après le substantif. Ex. : muntu zuhi? quel homme? (lequel d'entre eux?) ; izuba dihi? quel jour?

Les formes copulatives sont : ndjuhi? ndjihi? etc. lequel est-ce?

§ 56. — Combien? s'exprime au moyen du radical -/z^ae, précédé du pronom substantif. 11 n'existe qu'au pluriel : bongae? (2^ cl.); yongae? (4« cl.); ongae? [^^ cl.) ; zongae? (8« et 10" cl.), tongae? (13^ cl.). Ex. : bantu bongae? Combien d'hommes?

Porur sa formation, cf. § 57.

*4° Pronoms indétermi?îés.

§ 57. — On les forme de trois manières différentes :

r Les radicaux -ngi, un, un autre; -mwe, un, plusieurs, sont précédés (comme c'est le cas pour les démonstratifs) du préfixe pronominal. Ex. : mimtu zumwe^ un homme; bantu bangi^ d'autres hommes, etc.

Le radical -ine, qui indique la réahté, est traité de la même manière, sauf à la l'« classe où il prend le préfixe nominal mu. Ex. : ifiombe zine, de vrais bœufs; mungolozimwine un vrai animal; menzi ene {=-aine)., de vraie eau, etc.

2" Les radicaux -nse^ tout, tous, et -nke^ seul, tous, sont traités de la même manière que l'interrogatif -ngae (cf. § 56), c'està-dire qu'on leur préfixe le pronom substantif. -7ike a des formes spéciales pour la T' et la 2' personne singulier; -nse ne semble pas en avoir pour les deux premières personnes, ni même pour la 3' personne T® classe.

GRAMMAIRE SOUBIYA 35

Ex. : ime nenke^ moi seul; muzi onke, un seul village; bantu bonse, tous les hommes; tu bonse^ nous tous, etc.

3° La particule -na précédée du pronom substantif redoublé signifie : seul. Ex. ye yena^ lui seul; a ba di ku lala ye yena^ il avait l'habitude de dormir seul (à part). Moi seul se dit nenena (au lieu de : me mena),

§58. — On peut également suffîxer-na au pronom substantif non redoublé, peut-être aussi aux pronoms démonstratifs. Ce pronom signifie : même, lui-même. Je n'en connais d'exemple qu'à la forme copulative; ainsi : ndiona^ c'est maintenant même ce (jour) ci-même; mbona, c'est ainsi même, cela même; mbabona^ ce sont eux-mêmes; nàjena [:=z7idjiyena)yC''Q%{ lui-même, etc.

Ce suffixe -na est surtout employé avec les pronoms locatifs. Ex, : mpona^ mpahona\ nkukona\ momona^ ici-même, là-même.

Ces formes sont très souvent suivies d'un pronom démonstratif. Ex. : ndjenozo [^=.ndjena uz&]^ celui-là même; mpahonaho et mpahon'aha^ là-même, ici-même; momoriomo {•=.momona iimo), et nkukovLoko [z=:nkukona uko)^ là-même.

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