PARTIE IV. — LIVRE II

l'Évangile , la première place. L'histoire universelle n'est pas oubliée ; pourtant l'histoire grecque est enseignée avec un soin patriotique. En Allemagne il existe de nombreuses écoles où l'on apprend à calomnier et à maudire les plus grands hommes de la race germanique, un Gustave- Adolphe, par exemple, comme adversaires du « saint empire romain et apostolique », qui , disait Voltaire , n'était ni saint, ni romain , ni apostolique. En France, les successeurs du P. Loriquet continuent d'apprendre à leurs élèves que tous les maux de la société viennent des Mirabeau, des Lafayette, des Bailly, des Marceau, des Hoche , des La Tour d'Auvergne , des hommes qui ont proclamé les principes de 1789 ou qui les ont défendus de leur invincible épée. En Grèce, il ne serait pas permis d'abuser ainsi de la candeur des âmes simples. Les jeunes filles de l'Arsakion apprennent à bénir avec le nom des vainqueurs de la barbarie antique celui des héros qui ont versé leur sang pour la patrie régénérée. La géographie, science indispensable à l'histoire , est enseignée d'après l'excellente méthode de Ritter. Des cours de mathématiques élémentaires, de dessin, de musique instrumentale

et vocale complètent l'instruction. On ne néglige point le travail à l'aiguille.

Le régime est, en général, bien entendu. Les dortoirs sont spacieux et bien aérés, la nourriture abondante, les études séparées par des intervalles suffisants. On a aussi introduit la gymnastique hygiénique telle qu'elle a été perfectionnée en Suède. Fallmerayer, si zélé pour les convenances, en eût été fort scandalisé. Les promenades ont lieu régulièrement, mais l'affreux costume dont on affuble ces pauvres enfants fait un bizarre effet dans la patrie des arts. Tout en approuvant le régime de l'Arsakion , je doute que les bains turcs conviennent bien à cette jeunesse. On sait quelle importance les anciens , Hellènes et Latins , attachaient à cette question. Elle demanderait un examen d'autant plus sérieux que, dans des climats aussi chauds que la Grèce , les bains peuvent exercer une influence considérable. Les nations saines et viriles emploient toutes une notable quantité d'eau ; mais l'usage qu'on en fait doit être déterminé d'après des règles qui varient selon les contrées.

La plupart des institutrices du royaume sortent de l'Arsakion. En Grèce les femmes trouvent