MARIUS MÉDITANT SUR LES RUINES DE CARTHAGE

(Ecoie des Beaux-Arts de Dijon.)

scolastique des formes et de la draperie frappent à la fois dans le Génie aïlé et dans le Marius. Rude ne s’est donc pas seulement plié aux exigences de l'Académie : il s’est laissé pénétrer par l'influence académique. Le Marius et le Génie suffisent à révéler cette influence que, sans doute, le triomphe scolaire de Rude, cet Ayistée renié plus tard par son auteur, devait montrer à son apogée. |

Si Rude n’a pas détruit son Marius, comme il a détruit son Ayisiée, © ’est

sans doute qu’il s’en était séparé : la présence de ce morceau à Dijon ne