II

de l’arithmétique sociale, c’est de faire porter les dénombrements du statisticien sur des faits extérieurs, soit, mais qui consistent au fond en croyances et en désirs, en idées et en besoins, en actes de foi et en actes de volonté, en jugements et en décisions. » Les deux tendances à « matlîématiser » et à « psychologiser » la science économique doivent donc s’unir et se compléter. Ecoles psychologiques. — Tarde note enfin la présence d’écoles plus psychologiques en Allemagne et dont Schmoller, Wagner et INIenger sont les chefs ; mais il ne les connaît pas assez pour les apprécier. M. Gide seul a bien reconnu la nécessité de faire « sa large part à la considération des croyances, des idées, des jugements » ; car ces économistes allemands eux-mêmes ne tiennent pas compte de l'interpsychologie ; « ils font jouer au désir, mais non à la croyance, le rôle considérable », et ils ne croient pas que le désir soit de nature quantitative, mais chose impondérable (i).