DE LA PLACE DU SUJBT
Ordinairement le Sujet précède le verbe, parce qa*yat dans l'ordre que l'esprit voie d'abord tm être avant qv d'observer <a manière d'être ou d'agir; cependant cette ligk générale est soumise k plusieurs exceptions.
i^. Dans les phrases interrogatives, le Pronom Sojetx place toujours après le verbe :
César eik-iL osé passer le Rubicon , si lafoiblesse de la république. ^ et les fictions qiii la déchîroient ,* ne Vemsenl enhardi à tout entreprendre ?
Remarque. Quoiqu'on interroge, le Nom, enmployé comme Sujet , ne se place après le veri)e que qaaad il est seul; car il conserve sa place avant le verbe, si le pronom correspond dant doit marquer l'interrogation : Chunieur eif-ELL£ donc le pn'ifilège des grands, pour être l'excuse de leurs victi) ( 3f4tssiUun,) ( ff^aUly, p. 3i3. — Lét^tmac » p- ^ ^ >•)
s"*. Le Su jet y soit nom , soit pronom , se place encore après le verbe, dans l'incise qui marque qu'on rapporte les paroles de quelqu'un, comme : Je ne me croirai ja/nais heureux , DisoiT CE BON ROI, quautuni que je ferai le bonheur de ma peuples»
Tous les hommes sont/bus, a dit Boileav, ei ne diffèrent que du plus ou du moins,
3^. Le Sujet se place après le subjonctif , quand on ei= prime un souhait :
PuissEirr TOUS les peuples se convaincre qiCil n*y a pas de plus grand fléau que les révolutions dans les étais!
Du Régime des f^erbes. 6^3
.>Ce tour a plus de force et d'énergie que si l'on eàt dit : '^i souhaite que lei dieux nous préservent,. . • etc., etc.
t *4^* ^^ place aussi le Sujet après le verbe, dans les phrases [ai commencent ou par un verbe unipersonnel , ou par ces nots, ainsi y tel : Il est arrive d^heureux changements. — LiNsi s* est terminée sa carrière. — Tel étoit alors l'état de tes affaires^
Nota. Il faut se rappeler ici ce que nous ayons dit, page 47a , «lue, lanc les verbes aoipersoonels, le pronom U n^est pas le sujet du Terbe , nais une aorte de prooom indicatif qui aeit k annoncer, à d^outrcr 1« sujet.
5^. On met également , après le verbe , le Sujet suivi de plusieurs mots qui en dépendent : Nous écoutons avec docilité If s conseils que nous donnent cyjjh qui savent flatter nos passions. (^« Rochefoucauld. )
Cette exception est tantôt de rigueur , et tantôt de goût.
Nota. Voyez, à la Construction grammaticale, ce que nous disons sur Parrangeraent que les membres de la phrase doivent garder entre eux , •oit dans la phrase expositive , toit dans la phrase impérative, soil dans la phrase inUrroffÊlkm*
ARTICLE XV
DU BicIUE DES VERBES.
On appelle, en général , Régime ou Complément un mot qui achève d'exprimer ^ qui complète l'idée commencée par un autre mot.
er
Le régime ou complément des verbes est donc on mot qui en complète la signi6cation ; et y comme cette signification peut être complétée directement ou indirectement, il en résulte qu'il y a deux sortes de régimes : Fun direct tt l'autre indirect.
6a4 ^^ Régime des F'erbes,
Le Régime direct est celui qui achève d'exprimer din ment Tidëe commencée par le verbe; il est Tobjet imm< de l'action que le verbe exprime , et il répond à la que< qui? pour les personnes,. et quoi? pour les choses^ /c mon père» JTaime^ qid7 mon père; wnon père ett dos régime direct du verbe aimer ; et en effet il complited tement Tidée commencée par ce verbe.
Le Régime indirect est celui qui complète indirecte l'idée commencée par le verbe y c'est-à-dire qui ne la comj qu'à l'aide d'une préposition exprimée ou sous-entcDda est le terme de l'action que le verbe exprime, et répond questions à 'qui ? de qui ? pour qui ? par qui? etc., pou personnes ; à quoi? pour quoi? ile quoi? etc., pou choses : // parle à son frère, 11 parle, à qui? à son frèr» son frère est donc le régime indirect de parler; il est le ic ou aboutit l'action exprimée par ce verbe , et il n'achevé l'énoncer qu'avec le secours de la préposition à.
Remarque, — Il arrive souvent, lorsqu'un verbe acli suivi d'un infinitif, que les prépositions à, de , perdci force de leur siguiBcation , et ne sont plus que des lettre phoniques dont l'oreille réclame l'emploi , comme das phrases : Il commence À etvdieb ; il vous recommand lire; il aime a dessiner, etc.; À et de n'y indiquent pi régime indirect. A' étudier, de lire , à iiessiner sont r< des actions exprimées par les verbes commencer ,n^^ mander y aimer; ils en sont donc les Régimes directs, ( faut bien remarquer que c'est la faculté diétre V objet à d^une action qui constitue le Régime direct. En effet ii« mcnce , quoi ? à étudier. — Il vous a recommandé , q de lire; etc. Ainsi donc à éUidier, de lire, etc. , sont ai gimes directs. On n'y fait usage de la préposition que satisfaire l'oreille; grammaticalement ces prépositions inutiles. (M. Chapsal.)
De même, lorsque la. préposition de est employée uu sens partitif, et prcccdc un substantif qui estl'objet d
Du Bégime dex ferhes. (îa5
.deractioad'uii verbe actif, elle n'indique pitis alors un té= gimc indirect, maU un rcgime direct : elle équivaut à quei- .çtte , oa çuelques ù ic substamif est plurii;l : Donnez-moi vtv . pain, il a acquis de la gloire; il a remporté du victoires , .. il a SE fftindes richesses.
Un verbe peut avoir pour Rdgime , ou un verbe à l'in^ finitif : La religion seule peut faire supporter de grandes itiforlitnes-
Ou un substantif: Respectez la vieillesse. Ou enfin un pronom : Z^s yeux de l'amitié se trompent rarement.
Avant de passer aux r<-gles particulières ii ces trois sortes de Rffgimcs, il est I>on d'examiner quels régimes vculeut les différentes espèces de verbes.
Le verhe actif ahl celui qui a , ou qui peut avoir , comme nous l'avons dit, un Régime direct : elle commande le BZSPECT. Outre ce Régime , certains verbes actifs peuvent avoir encore un Régime indirect .- Il a commande l'nltaque a' szs troupes.
Le verbe passif a. pour Régime un nom ou un pronom pré=
C^dë des pré{>ositions de ou par: Un jeune homme ignorant
et orgueilleux est méprisé de tous ceux qui le connoissent. —
W £ia première opr'raf ion delà fistule a éléfaile sur Louis AI F",
rAK le célèbre M/ireschal.
Quelques verbes neutres sont sans Régime , comme languir,
dormir; beaucoup de ces verbes ont un Régime accom=
. pagné de la préposition ii ou tle : Les veilles et les excès
HUISEHT il la sanic. — Celui qui médit de son prochain se
rend odieux et méprisable.
Enfin un grand nombre de ces verben prennent diverses prépositions : Régner sur une nation bra^'c ; tomber dans la
Los veriies pronominaux mit pour Ri-gime les proiionis , me , te , se , nous et vous ; or ces pronoms sont quelquefois Régime direct :
Pourne jamais s't'rarler du chemin de la vertu, il faut
6a6 Du Régime des féeries.
toujours être en garde contre ses passions , c'csl-à-diicp ne jamais écarter soi.
Et quelquefois ces pronoms sont Régime indirect doit toujours se reprocJier non-seulement d'avoir fait It ni mais même de n avoir pas fait le bien. — On doit toujA reprocher À soi.
Endu les verbes unipersonnels n'ont ordinairement qa Régime indire<:t : // importe x votre frère de veillera ducation de son fils,
Remarques sur le Régime des ^verbes passifi.
On est souvent embarrassd sur le choix que l'on doit fa «ntre les prépositions de cl par, que régit le verbe pa>5 voici, à ce sujet, une règle qui, si elle n'est point univ selle, est du ïnoins trcs-e'tcnduc.
S'agit-il d'un sentiment , d'une passion , ou , pour u dire , d'une opération de l'ame, employez la pr«5posilion ii L'honnête homme est estime , même de ceux fjui nont \ de probité. (M. Lchodey.)
S'.igit-il au contraire , non d'une passion , d'uu scnlime mais d'une action à laquelle l'esprit ou le corps a seul p* faites usage de la prtfpositiou par: La poudre a canon inventée par le cordelier Bertliold Schwariz , vers h du XII f^ siècle ; et les bombes par G a lien , ê^'éque Munster, vers le milieu du XVI*.
Les Gaules furent conquises par César. (De Waillj)
(Le P. Bufficty n. 716. — Reslaut , p. agS. — ff^aiily , p. aÎJ Faùrc, p. 363. — Et Le Dicl. critique de Féraud.)
Les poètes cependant sont en possession , quand la cl leur convient , de substituer la préposition de à la pr< si lion par.
Racine , par exemple, a dit :
. . . Vaincu du pouvoir de vos cbarmcs. (Alex, le Gr. act. II, si Et <i*uii sceptre de fer veut être goiiTcrné. (Alh. acl. IV, •<• 3
Et Malherbe :
Je suis vaincu du temps, je cède à sesoutrag«s.
Du Régime Ferle. 617
Il devoit dire vaincu par le pouvoir, etc- — Gouverna AR oa AVEC un sceptrp de fer. — Vaincu pjir te temps. Cest une liccucc que lus entraves de notre veniiicatîoR [ ont pardonner aux poètes.
Restaut , f-Vailly et Féraud sont d'avis que l'on ne doit «mais employer pur avant le nom de Dieu , et alors îli >ensent que l'ou doit dire : Toutes noi actions seront Jugées DE Dieu à la résurrection, et non pas pab Dieu. Celle opi= oioa a sûrement pour motif dVvîler l'^uivoque du juroD ' V%x\^aire par dieu avccles mois par Dieu; quoi qu'il en soit, il nous semble qu'il sera toujours mieux de dire ; Le ciel, la terre, l'homme, laCemme oiU été créés par Dieu; plutôt que le ciel , la terré , l'homme , lajemme ont été créés de Dieu.
Les verbes passifs s'emploiçiit souvent sans Régime : Le temple de Jérusalem fut détruit , malgré les défenses da TUus. {IVaiUr, p. aîi. - UvitM , p. 73, %. II.)
BU RÉGIHE VRRBE.
— Un verbe i l'iufiiiitif peut restreindre
«a déterminer la siguificatiou d'un auti'e verbe sans le secours d'une préposition; tels sont les verbes :
Aimer mieux, compter (345), croire (34G) , daigntr.
(34S] Compter Quelque. ictiyi^vBt [MantaquUu , Le Sage, Vot= Uùre , Mad. de Sdvtgné) ont fait uiige de la prëpotiiîon de av«c « verbe : il compte Bt.parlir. I-'ifraud ne d^iapprouie pai ce régime ; maîi TAcaMmie, daoi idd Diciioimiire (rdil. de '^t)S) , dit poiilÎTemcnt que tcmpler, luiii d'un inSiiitir , l'eniploie prétenlemnnt uni prépatition,
(346) C»oi»E. lUcm bUnfairi, «t ui.eui que ^ It a cru de 4i« frire, dUeot Ici éditeurs de Trévoux; Fo'raud ni; te FontcatE pu da dire: eit mitux , il bUmc focincllenieot rcmplai de crUe prrpuiition ; ■1*0 cSet les meilleu» éciivaiDael l'uiegf v loni comi.iirei.
628 Du Régime Verbe.
devoir (347), ^^^^àre (348), espérer {'M^^^ faire. (être sur le point de) , poussoir ^ prétendre y savoir giner, valoirmièua: , venir {35o) , vouloir.
Secondement. Un verbe k l'infinitif peut restreii: déterminer la signification d'un autre verbe , à l'ai*: préposition à'. Tels sont :
Abaisser (s*) : a*avHir, se dégra:=^ Affecté {^ire) .'destiné, Ayf<
der. Aimer: prendre piaUir.
Aboutir. Aider (35 1).
Acharné [être). Animer {s').
(347) Devoib.. Ce verbe, avant an infinitif, se met sans prép. cependant quelques écrivains ont fait usage de la préposilion <i exeiqple, l'abbé Grosier, apostrophant Sénèque^ a éit : Tu philosophe , tu appartiens à tous les peuples de U terre, et t dois DE mettre en pratique tes préceptes sublimes ; tnats aUïrs II régime de sous-cntendu : le bonheur, Vavantage.
(348) Entendre, dans le sens d^ouir, régit les verbes à Tinfai pr^Oftition ; mais , comme dit Féraud, il n^a ce régime qu à Ta' i entendu dire y il ne Va pas au passif. Au lieu de dire avec le P. Chai ils furent entendus prononcer les saints noms de Jésus et de dites : on les entendit prononcer j etc.
(349) Espérer. Ce verbe , employé à un temps autre que Fi se met le plus souvent sans préposition quand il est suivi lu d'un infinitif : J'EspèRE le voir aujourd'hui, j'Espà.Kz ga^r, procès. {U Académie, Féraud et M. Laveaux.)
Presque tous ceux qui prêchent la liberté EspèRcrvT a^foirp^ tyrannie. {Guichardin.)
Cependant Voltaire dans Zaïre, Fénélon dans Télémaque, et écrivains ont fait , dans ce cas, usage de la préposition de, el peut pas être regardé comme une faute ; mais ce qui en seroit seroit de ne pas s'en servir quand espérer est à Tinfinitif, e verbe qui le suit immédiatement est aussi à l'infiniîîf , car alor impérieusement exigée : Peut-on espérer de vous revoir enc jourd*hui? {V Académie.)-^ Je puit espérer de réussir. {Ca Féraud, M. Laveaux , et plns'ieurs autres graram. mod.)
(SSo) Venir. Voyez la remarque qui est à la fin de ce cbipid
(35i) Aider. Voyez, aux Remarques détachées, dans que verbe demande \v régime direct avec les noms de personne.
Du Régime Verhe. 629
^Lppliquer («'): apporter une Autoriser.
extrême attention. Avilir {/) (353).
Vpprendre ; s'apprendre- Avoir : devoir.
apprêter ; s'apprêter. Balancer : être en auspena,
A.8pirer. Borner {ae),
A.ssigner : donner un exploit. Chercher ; tâcher def ae conduire A.ssujëtir («'] : a'aalreindre, de manière à.
Attacher {a') : a'aatreindre, a*apm Complaire {ae),
pliquer. Concourir : coopérer.
Attendre («') (3Ô3) : compter Condamner (554) .
mr. Consentir (355).
(351) Attendrb (s*) ^ être préparé, compter sur, régit à avant les uoms et avant les verbes : On doit s'attendre à tout. -^ Il faut s* attendre k exciter V envie, quand on a du succès. {^Académie.)
Molière a dit (le Sicilien, se. la) : Je ne m*altendoia pas n^avoir un peintre ai illustre; mais, comme Tobserve M. yfu^er( son Coms meotnt.), on dit s'attendre à , et non pas s'attendre de.
Molière ne Tignoroit pas , puisqu'il a dit (dans le Aiitanthrope) :
Je ne m'atlendois pas à cette repartie. Racine met aussi de au lieu dM :
Mes transpprts aniourd'hni s'attend oient <f éclater.
On voit bien pourquoi le poète a préféré ce régime. (Le Dict. crit de Féraud.)
(353) Avilir (s^. h Académie et les Grammairiens ne parlent pas du légime de ce verbe , avant un infinitif j cependant il est certain qu'il se met avec la préposition â :
li» vertn s*auilit à se justifier.
a dit Voltaire (OBdipe , Il , 4) i et Gre^ieC , parlant des froids censeurs , dit à sa muse :
£t, sans jamais t*aifUir à répondre , Laisse au mépr» le soin de les confondre .
(354) CoNDAMitER. Dans le sens de bldtner, désapprouver^ ou dit être condamné de :
O ciel ! si notre amour est condamné de (oi ,
Je suis la plus coupable , épuise toul sur moi. (Hncme, Hajacel, 1, 40
1^355) ConsEHTiR. Le régime de ce verbe avant un infinitif, le plus
6So
Consister (356).
Conspirer : contribuer,
Conlrihaer '.coopérer.
Coûter.
Désapprendre.
Disposer (se) ; être dispose.
Dévouer (m).
Donner (357).
Dresser : instruire , former, fu^
çonner.
Égosiller (*0.
Employer ; s*eni ployer.
Du Régime /^e/'ie.
Encourager.
Enhardir ; sVnhardir.
Enseigner.
Entendre (50(558}:«
Étudier {s*) : s'appliquer.
Exceller.
Exciter; s'exciter.
Sxborter.
Exposer {s*) : se mettre m péri t
se mellre dans le cas de.
Former : Tiabiiuer.
Habituer ; s'habituer.
conforme à l'usage, est la préposition à • cependaDt on trooTe contenttr de dans Racine (Britannicus, IV, i):
César lui-même ici consent de tous entendre.
Et dans une lettre de Voltaire : Je consent de prêter , mait je nt t>eux plus perdre.
(356) Consister. Ce Terbe neutre régit la préposition à avant uo iuânilif Le z'rai courage consiste \ envisager tous les périls , et *a les méprlur quand ils sont nécessaires. (Fénélon.)
Avant UD nom , il régit dans : La perfection de Vhomme œntista DÀ?rs le bon usage de sa raison. {JJ Académie J) -— La vraie supértviii consiste dàhs la force de Vante. (Mad. de Staël.)
Et la préposition en , lorsqu'il signifie être composé de : Son revena consiste EN rentes. (U Académie.)
(357) Donner veut la préposition d avant rinfinilif qui suit -.donner à parler, à penser^ à entendre, etc.; quelques écrirtins ont fait ré^ w verbe donner, employé à Tunipersonnel, la préposition à ayant les nomf,6t la préposition de avant les verbes : // n* a jamais été tlonn^ à pltiiosoffhe qui ait vécu de pouvoir trouver le moindre grain de cette matière pm mitre. (Pluche.) Cependant ce tour n^est pas du atyle élevé, et il psrdt vieillir.
(358) S'entendre prend la préposition à dans le sen« de se com ftoùre à y- mais quand il signifie s*nccorder, il régit avec pour les noms ^( Ja préposition pour avant les verbes : Vous vous êtes entendus Avic r.'le POUR me nuire. (T^ Dict cri t. de Féraud.)
lusaidtr 5<? ,^'j') . (>};-itiiicr ;.» '
i«^iiiter. Oflnr (i').
.nciler. Ta r venir.
[nstruire (Sfio). Pcnsrr :fair*f réflexion.
^nlëresser(«');être intére«sé(ô6i ] Persister.
Inviter , être invilë. Plaire («c) (36a).
Montrer : enseigner. Preudre plaisir.
M ettrej se mettre. Préparer {se).
(359) IIabarder (se). UAcade^mie et Féraud sont d^avis que te ha^ tarder demande à ; cepentlAnl quelques écrivaJDs ont employé de^ nous B^Oflons ni condamner ni approuver ce régime , qui , au surplus , est pou usité.
(360) IxsTBUiRE. Ce verbe régit à avant un infinitif:
Je Vinstruirai moi-m^me à venger les Troy'>ns.
{Bacine, Andr. act. I, se. 4.)
Avant les noms, instruire régit le plus ordinairement ;yiir : // m'imz irait PAR son exemple.
Mais quelques poètes, au Heu de par, ont employé de :
InstruisezAo </*eiempIe. {P. Corneille^ la Cid » 1 , 4/^
Il xx\ instruisit f/'e-xcmple au grand art des Léros. {Voltaire, Henr. cb. II.)
Et dans quels lieux le ciel, micnx qu'au séjour des champs,
Nous instruit-il itexcm\y\e ani généreux penchants 7 (l'H*. desCh. rh. I.)
l,^j4cad*fmie, dans ses Remarques sur le Cid^ a blâmé ce de , et «Ile pense que Corneille dcvoit dire : Instruisez-le par V exemple de; mais instruisez-le d'exemple parott à Voltaire faire un tris -bon effet «u poésie , et nous lisons dans la dernière édition du Dictionnaire de VAça* demie : s'instruire d'exemples.
(36i] Intéresser (s*)} être intéressé, ont des sens très-différents. L'un signifie prendre intérêt, et Taatre avoir iotérét à une chose; dans ccUo phrase x fuyez les procès, sur toutes choses ,• souvent la conscience s'jintéresse , la santé s'y altère , les biens se dissipent {Jf^ailly) \ il falloil Y est intéressée : raffcclation de la symétrie a peut-éire produit ce contre-sens. (Le Dictionnaire critique de Féraud)
(362) Plâtrr (se). Ce verlc régit â avant un infinitif : il se platl à étudier. {VAcadémie , fiattel, Féraud, et M. Maugard.)
Un oracle toujours se plaît à se cacher. (/?./c. Iphig. act. lî , se. i.> Le même écrivain cependant a dit, dans Eftlher (act. IH, ic. 9^; :
632 Du Régime Verbe.
Préteniire r 563) : aspirer. Servir : éire uUle^ propre à.
Préparer (ae).
Provoquer.
Rechigner.
Renoncer.
Répugner (364).
Résigné {élr$).
Résoudre (m) (565).
Songer : avoir quelques do, quelque intention , penser.
Soumettre *\aé) : s'engager, «f sentir.
Suffire (366).
Tendre i^neutralemeot et i^ rémeut).
Relevés , relevés les superbes portiques
On temple où notre Dieu se plaùd'èlre «dore.
Biais d^O/<Vcr£ a fort bien remarqué que ce grao') poète auroit dil : stplatt à dire adore ^ si riiiatus Peut permis. —
Employé unipersonnellenient , ce verbe régii de : Il me plail L^elUri la campagne. (Mèmet autorités.)
(363} pKéTENURL veut la prépositiou à dan» le sens d'aspirer: il pré: tend à cette charge , a dit V Académie.
Fontenelle : Nous pouvons bien psiêtendre 'a envotii^ des in/lueii= ces dans la lune.
Et Voltaire (Olimpie, act. IV, se. ii) :
Que vois-je î votre épouse. — Noa , vous ne l'élcs pas. Nou y CUusaudre . . . jamais ue prétendez à l'être.
Cependant les poètes s^en alTrauchissent , quand ils j trouveut kur commodité.
On lit dans Racine (Mitbrid. act. I, se- i) :
Il crut que , sons prétendre une plus haute gloire , Elle lui cèdcioit une indi^tue victoire.
Et dans f^oltaire (Rome sauvée, act. II,. se. 6) :
Frappes , mettez en cendre ,
Tout ce qui prétendra l'honneur de se défendre.
(364) RéPCCNER. Employé unipersonuellement, ce verbe demande U préposition de : Il répugne Xiétre délateur.
(365) RÉSGOURE. Voyez, page 638 , ce que noiu disons sur Fumploi àe ce verbe quand il est actif, ou passif, ou pronominal.
(366) SuFFiKK. Ce verbe régit à ou pour avant les uoni^ et les verbes. Peu de bien sujfit au sage. — Lu vie, qui est courte et qui ne sujfil presque i ouR aucun art , sufitt poor être bon chrétien. (JV^icole.)
. . . Souvent la raison suffit à nous conduire, {^ifltaite, Heor., ciaat 1\.
Du llciiiîrK: } crhv. (\SS
ravajliei' ; arvir fmn bi(r'uK.\xz. \ iàcr : avilir en \'ue. tralfiiieut , Jaton/ier.
TnoisiLMKMKNT. Un verbe à l'infinitif peiil restreindre ou lëterminer Ja hignification d'un autre verbe, à l'aide de la préposition de ; tels sont :
Abstenir {s*).
Accuser , s'accuser , être accusé.
"Achever.
Affecter , prendre à tâche.
Affecté (<*Vre) , e'tre touché.
Affligée {être) , s'aflliger.
Appartenir (unipersonn.) (567).
Ambitionner.
Avertir.
Apprélieuder.
Aviser (*').
Blâmer.
Brûler , être possédé ((un violent désir.
Cesser , discontinuer.
Charger I donner commission.
Charger (se) : prendre îe soin»
Choi^»i^ (368) ,opter.
Commander , ordonner.
Conjurer , /?r«^r iristamment-
Conseiller.
Convenir 4 demeurer d'accord-
Corriger (369).
Coutume (avoir) (070).
Craindre , appréhender.
Dédaigner.
Défendre (371) , prohiber.
Suffire est quelquefois uDÎpersonnel , et alors il régit de avant un nom et avant un infinitif : // sujfit ol'éire malheureux pour être injuste» — // ne sujfit pas de la hrat'oure pour être un grand capitaine,
(367) ApPÂRTEiriR. Ce verbe s^emploie quelquefois unipersonuellement, et alors il rëgit de et Tinfinitif , et à avec le nom de la personne : Il ▲?= vARTiEifT aux pères de chdtier leurs enfants,
(368) Choisir. Ce verbe ne régit pas les substantifs , quand ils sont sans al ticle ou sans préposition; on ne dit pas : il a été choisi gouverneur, mais U a été choisi pour gouverneur, (M. Laveaux.)
(369) Corriger. Lorsque ce verbe est suivi d'un infinitif, il ne peut pas prendre une préposition autre que de; mais il a raiement un infinitif après lui , et il vaut mieux , autant que possible, lui donner un nom pour régime.
(370) Avoir coutume. Voyez page G40 ce que nous disons au mot accoutumer; voyez aussi les Remarques détachées. .
(371) D^FE.fURE. Ou emploie de avec ce verbe, quand il a un régime indirect, nom ou pronom : // lui déftnJii ol jouer ; et la conjonction
634 ^" Régime Kerbe-
Défendre (<e) , ê^empéchêr- DifCârer (374), nmeUnàum
Délibérer , résoudn.
Dépêcher {aé).
Désaccoatumer , te désaccouc tumer.
Désespérer , perdre teapirancê.
Désirer (373).
Déterminer , résoudre- Détester (573).
Devoir {w) , être tenu de ae aacri=^ Jier, de ee de'vouerà.
temps.
Dire (3? 5), ordonner* Discon Tenir.
Dispenser , se dispenser.
Discontinuer- Dissuader.
Effrayer («*) , étrceffrajë- Empêcher.
Empêcher (s') (5:6), 1'.
nir.
ifue aTec le lubjonctif , quand la préposition fuÎTaDte est le seul ré|iaH du Terbe : Il défendit qv*onjoudt dans le temps des offices.
(37a) DÉSIRER. Bossuet, Racine y Thomas^ Ias Bruyère, Buffon, Fsbbé Bartliélemy , F'oUaire , enfin les meilleurs écriraios ont fjit usage , avec ce verbe, delà préposilton c2e ayant un infinitif; cependant beaucoup Pont rclrancbée ; mais Y Académie, Féraud^ Gattel, etU pki grand nombre des Grammairiens modernes sont d^aris qn^il ▼aot mieoi •n faire usage.
(373) DÉTESTER. Ce verbe peut aussi s^emplojer sans la prépotiiida de : Je déte&te rester long-temps à table.
(374) Différer. Plusieurs auteurs ont préféré la préposition à avecti verbe , mais V Académie ne laisse pas le cboix ; et en effet la préposiboi de est beaucoup plus en usage.
(3^5} Dire. Ce u^est que dans le sens d'ordonner ^ conseiller , que ce verbe se met avec la préposition de et Pinfinitif» Quand on ne veut pas lui donner ce sens, par exemple, quand on veut lui donner le sens devait eonnottre , signifier, il faut se servir de la conjonction çue et de rioJp catif : Quoique Je vous dise qve je pars dans huit jours, ne laissa pas cependant de m'écrire. {Féraud,)
(376) Empêcher. Lorsque ce verbe a pour régime direct un nom de personne ou un pronom relatif, il faut employer la préposition de et rio= iinitif , et non pas la conjonction {jue et le subjonctif j ainsi , au lieu de dire : Je ne vous empêcherai ;7<i5 que vous veniez , il faut dire : Je ne vous EMPÊCHERAI pas TE vcnir.
Empêcher demande pour régime direct un nom de personne; on dir* donc : on nous empêche d'entrer, on nous défend d'entrer , ou hitf»
Du Rctiiitic Vcrhc. (\y\
tonner (s ; {^^'i ,-, t:lre étonné. Feindre (58u).
.YÎler (578). Féliciter , se féliciter (58i).
Ixcuser («') (579"), die relier à se Flatter [se) , avoir la présomption.
Justifier . se persuader.
lacore : On nous interdit l* entrée, l'accès de cette maison ^ mais on n« lira pas : on nous empêche l'accès de cette maison , parce que nous Mt Ici pour d nous.
(377) Étonner (s'}. Ce veibè veut de avant l'infinitif qui suit.
Le timide chevreuil ne songeoit plus a fuir ,
El le daim si léger s^élonnoU de languir. {Deliile.)
Cependant Voltaire a dit dans Sémiramts :
La nature vtonnée à ce danger funeste. (act. V, se. 1.)
Et La Harpe (Cours de littérature), àToccasion de cette expression, cet d^avis que Ton dit étonné de, et non pas étonné à; si ce n^est dans cette phrase : étonné à la vue , à l'aspect , étonné à ce danger est donc incorrect.
(378] Eviter. Voyez aux Rem. dct. nueobserr. sur le mauvais emploi que Ton fait de ce verbe.
(379) Excuser. On ne fait usage de la préposition de et dePinfinitif , que quand on s^excuse d'une chose qu'on ne veut ou qu'on ne peut pas faire j ainsi ^Alemhert^ qui a dit , dans son Essai sar les gens de lettres : ZIn autre philosophe s^excusoit n'habiter la cour^ anroit dû dir6 : s*cxcn80iT de ce qu'il habitoit la cour ; car , suivant sa pensée , le phi= losnphecherchoit à se justifier de ce qu'il restoit à la cour^ et, suivant le sens du régime , il semble qu^il cherchoit à s'en dispenser. {Féraud.) '
(380) Fei9idr£. Du temps de Molière^ ce verbe, dans le sens d^hésiter, demandoit comme ce dernier verbe la préposition à :
Euphorbe voustL feint que Je ni'étois noyé. (P. {7o/7iei//tf,Cinna,sc.dem.) Tu feignois à sortir de ce déguisement. {Molière, l'Étourdi, act. V, se. 8.)
Et par-là il se distinguoit àt feindre, simuler. Aujourd'hui ce verbe régit la préposition de dans ces deux acceptions.
(38i) FÛLiciTEK.V Académie ne donne a ce verbe que la préposition de pour régime, soit avant un nom, soit avant un infinitif; cependant on di^ féliciter quelqu'un sur quelque chose.
Je ne sais qui est l'auteur des vers latins^ mais je le t^licite, quel qu'il soit, sur le goût qu'il a, sur son harmonie et sur le ehoix dr sa bonne latinité. Voltaire , Correspondance.)
Frémir.
Gager (582) , parier.
Crarder , se garder (,385).
Gémir.
Glorifier («e), aeprévahir..
Habitude [avoir) ^ prendre, conz:
tracter Vhabitude- Hasarder (384).
Hâter {se).
Indigner («*), être indigné.
Ingérer («*)•
Du Régime T^erbe, Inspirer.
Interdire.
Jurer , promettrt JorUnum
Languir.
Mander.
Méditer.
Mêler («e), s occuper âe-
Menacer.
Mériter.
Négliger.
Nier.
(38a) Ga.ger. 12 Académie , Trévoux et Galtely woox d*awii qu verbe régit la conjoDction gue aTecrindicatif :je gage QCEy'e Ufert à regard de parier, ils ne donnent d'exemple de ce mbe, iuivi autre verbe, qu'avec ccUe conjonction^ cependant pourguoi ne diro! pas :je gage, je pà&ic de gagner cette partie P Ce tout est beauc moins languissant et par conséquent meilleur que celui-ci : je gdg< parie QUEye gagnerai cette partie. — Prenons garde d*appau\rir r langue.
Madame de Sévigné , qui a dit : Vous voudriez que Pauiim parfaite ^auoit- elle OKot ut. Vitre au iortirdu cou mcoX.'* n'a cerUiaei rien dit qui blesse Toreille, même la plus délicate.
(383) Se garder. Ce verbe avec Tinfinitif signifie assez ordinaire se donner de garde, et dans ce sens il est mieux d*af coter bien à çai Il faut bien se garder de le quereller.
Les poètes sont en possession d'employer garder , au lieu du \ prouomiiial se garder :
Gardez de oésliger Une amante en fureur qui cherche k se venger.
{Racine , Andromaque , acl. IV, se. «
Gardons de la troubler.
{Boileau, Saiirc X )
On trouve aussi dans Molière , dans Crébillon , dans f^oltairc dans d^auU'es poètes estimés, des exeinplcs d^un semblable emploi sorte qu'il paroU qu'on peut s\ii servir eu vers ^ mats , en prose, il dire , avec le pronom , te garder de y gardtz-yous de.
(384) Hasarder. Voyez plus baut la note sur je hasarder.
Du Bégiinc recrue.
3btenîr.
3fifrir.
■ Jrdonner (385), preitcrire.
Pardonner.
Permettre , se permettre.
Persuader.
Pétiller , souhaiter avec anletir.
Pear (avoir.) Prendre garde (586).
Préférer (587 V Prier (588).
Priver, empêcher.
Projeter-
Promettre , .^e promettre.
Protester (389).
Proposer ( ôgo), offrir^ promettre ^ se proposer.
(385) Ob DONNER. Quand ce verbe a un régime indirect , il demande àe et rinfinilif : On vous ordonne de le faire. Quand il n^a point ce régime , il demande rjue et le subjonctif: Votre père a ordonné que vous le
Jïssiez.
La môme règle «^observe pour le rerbe permettre : Il m*a permis de £«r voir. — Il ne voulut pas permettre Qc'on entrât. (Feraud.)
D^où il suit que Voltaire , quia dii dans Oresle (act. III, se. 4) .*
Il régne ; c'est asses : et le ciel nous ordonne
Qae, sans peser ses droits , nous respections son trône.
auroit dit en prose , le ciel nous ordonne de respecter, ou le ciel onz donne que nous respections.
(386) Prendre garde. L*usage permet d'employer à après prendre fiarde , quaod Tinfinitif qui suit est /iccompagné d'une négation : Prenez garde 'a ne pas tomber. [U Académie et Gattel.)
Prenez garde 'a ne vous pas trop engager dans cette affaire. (M. La^ l'caux.)
(387) Pr^p^rer. Voyez les Renarques détachées.
(38S) Prier. Ce verbe, suivi d'un infinitif, prend toujours/2e , exccpiê dans nue seule circonstance. Voyez les Rem. détacBées.
(389) Protester. On dit : // lui protesta de ne V abandonner jamais.
{V Académie.)
Mais , comme le dit Féraud , le régime de la conjonction que obt plus usité : llluivKOTRST.K qv^ilne Vahandonneroit jamais.
(390) Proposer. Au lieu de prendre de avant Pinfinitif , comme dans cette phrase: On lui a proposé vt' examiner cette question ; il prend la {'(-éposition à , lorsqu'il est suivi immédiatement d*un substantif régime diiert: On lui a proposi: ccLle qucstiêti ^a examiner.
638 Du Régime Verbe.
Rappeler (w) (Sgi). Regretter (Siga).
Rassasie C^irs). Réjenir «e).
Ravi {^/rcV ^ Repentir (a«).
Rebute (A/w). Reprocher.
Recommander. Résoudre (SgS).
Refuser* Ressouyenir (m) (S94).
(391) Rappeler (fe). Voyez les Remarques détachées.
(39a) Recrbtter demande lei mêmes régimes.
(393} RisouDRE. Quand ce verbe est actif , U régit de ayant WAiitL'* On a nftolu n^agir^ sans plus tarder. {TJ Académie.)
Thésée a résolu <f achever son pariore.
{Th, ComeilUf Ariane, ect. Y, se. 3.)
Quand résoudre est employé passivement, il prend à on de «rast riofinitif : Je suis résolu *▲ partir ; j'étois résolu de sortir.
Après tant de malheurs , enfin le ciel propice Est résolu , ma ûile, à noos rendre justice.
(P. Corneille, Don Sanche , act. I , se. i.)
Yous êtes résoin <f abandonner Bysance?
" I {Campistron^ Andronic, act. îl, se. f.)
Quand résoudre est pronominal , il régit à :
Je me suis résolu 'a demander une retraite, {U Académie.)
' Qnelq[Uefoi5 à céder ma fierté se résout.
(TA. Corneille , Essez , act. II , se. 6.}
Si TOUS pouvez beaucoup sur ce coeur noble et tendre. Résolvez-vous , du moins , à me voir , à m* entendre.
{Voltaire.)
Cependant on trouve dans de très-bons écrivains des exemples de Xtmploi de se résoudre avec la préposition de. Toujours est-il vrai que V Académie f Trév^oux, Féraud et M. Maugard ne laissent pas le choix-
Se résoudre de se perdre^ dit F'oltaire (son Commeni. sur Cor: neille , Rodog. act. I, se. 6 ) , est un solécisme : on dit : Je me résous à y je résous de , il est résolu à, on il est résolu de.
(39^) RBsaouvsFTia (se). Voyez les Rem. détachées.
- iiaquer. ,
' letarder (peu usitë), diffiirer> ' Xougîr , avoir honte-
Sédber , languir.
Sommer.
Souhaiter (SgS).
Soupçonner (3 96).
Du Régime Verbe, 689
Souvenir (m) (S97].
Suggérer.
Supplier.
Surpris {élré^ , être étonné.
Tenter, être tenté, avoir une
extrême envie.
Trembler (3g8) , craindre^
(3g5) Souhaiter. Quelques écriTains mettent avec ce Terbe Pinfimlif •ans préposition : Il ne souhaitait être son collègue que pour être son disciple. (Vertot). — Il souhaitait avec passion s'emparer de sa personne et de ses trésors. (RoUin.)
Et Y Académie donne cet exemple , où le de n^est pas employé : Je souhaiterois pouvoir vous obliger.
(396) SoopçoirnER. Quelques auteurs ont fait régir à ce verbe Finfif uitif sans préposition : // eut Vaudace de déférer tous ceux qu'il sov?=i çoHifoiT avoir eu du penchant à secourir Persée. (RoUin.) — Notre prise s'éloigna de nous d dessein , pour qu'on ne nous soxjtfpvvkt pas être des armateurs. (Voyage d^Anson.)
Mais Deslouches a dit : Je ne Vaurois jamais soupçonné n^élre rai» sonnahle.
Ensuite V Académie ne met d'exemple que de ce régime , et Féraud pense que c^est le plus en usage.
(897) Se souvEsift. Voyez les Remarques détachées.
(398) Trembler. Ce verbe dans le sens de craindre, appréhender, avoir peur, s^emploie assez ordinairement, lorsqu'il est suivi d'un infinitif, »yec la préposition de : Je tremble D'avouer. {VAcadémie.)
Il faut donc que je tremble de revoir Nelson, (Marmootel.)
Sa main trembloit de blesser ce beau corps. {Voltaire.)
Cependant Th. Corneille et Racine lai ont donné pour régime la prés position à :
i% frémis de la perdre et tremble à m'y résoudre.
(Essex , act. III , se. «. )
Je treD.ble à tous nommer l'ennemi qui m'opprime.
(Mithridate , act. I, se. t.)
Mais Féraud et Laveaux disent que la préposition de est préférable^ et «n
64o. Du Régime Verbe.
QuATRiÈMEMEifT. Uu yerbe à l'inBiiitif peut r déterminer la signiBcation d*un autre verbe , à l'aile la ][>réposition a ou de la préposition de y suivant X qu'on donne au verbe régissant ; ou selon que l'oreille M goût en décide.
i*". Les verbes qui cbangent de signification , selon ({uk sont suivis de la préposition h ou de la préposition <£? , et dfa infinitif y sont : accoutumer, commencer, coniinuer, défie, s'efforcer , être, laissfsr , occuper, manquer, ohlipr, «r bUer, suffire , tâcher , essayer , venir.
AccouravER , eitv^oyé activement , se met avechpiépr sition à ; Il ne faut pas accoutumer les peuples À praUn les rênes , a' murmurer; (L'Acadtoie, Trévdux et Fcnud.}
Employé pronominalement , il se met aussi avec la prt: position à : Il faut s'accoutumera supporter les ciUrages dt
Infortune; {Mètne* Malorité>.)
Mais employé neutralement , dans le sens d'avoir coutumf. ce verbe régit île avec Tinfinitif, s'il est précédé du vcrîx avoir : Ces arbres avoient accoutume' de donner beaucoup de f mit. S'il est joint Sivec être, il régit à : Je suis accoutume 'a me promener le matin. (Mêmes autorités.]
CouMZjfCEK. 3îcnage, Bouhours , Th, Corneille , ff'ailfy et V Académie admettent avec ce verbe à on de pour ré: gime : Â peine a-t-on commence' a v/Vne , qu'il faut son^ à mourir.
Puisque f^ai commencé de rompre le silence.
{Racine , Fhèd. , act. II , se. i.)
Fenélon , les deux Rousseau , etc. , l'ont employé de même
Mais Marmontel établit entre commencer à et commence
de, une distinction qui nous paroît très - judicieuse
eiTet , puisqu'arec ie verbe craindre, de est toujours employé, il ooo semble que trembler, dans ccUe signification, doit prendre le mtm régime.
Du Régime Verhe. 64 1
'\ Commencera^ dil-iî , désigne une action qui aura du pro- ' fjf^t ^^ raccroissemetit :
' *' Piidore le Seigneur; on m'explique sa loi ^
Dans son livre divin on m^apprend à !a lire, £t drjâ de ma mninje commence à IVcrire.
[Racine y Aih.ilie, act. II, ac. y.)
Le jour commence 'a luire , — il commence *a pleuvoir.
J^]§£arrnontel y Gmram. poslh.)
Z^s venf S commencent A s*appaiser,{F^nélon,Té\ém.\L)
• Cest pnr là quil a commence a être puissant en paroles 0t en œuvres. [Bossuet, Tlist. Univ. 3* partie.)
Commencer de peint une action complète, qui aura de la durée : Dès que l'orateur commença de parler, on fil silence. (MamtonUl, Gramm. posth.)
J'ai donc commencé Dctre admis dans des sociétés moins nombreuses et plus choisies. {J-J. Rousseau , Nouv. Hél. t. II.)
Sts transports dès long-temps commencent J'^clater.
{^Racine^ Brit. , act. Ill, se. i.)
On dit donc d'un enfant : il commence \ parler, 'i mar^ cher y etc. j et d'un orateur : il commença de parlera quatre heures, tt ne finit qna dix.
Continuer demande h avant un infinitif, lorsqu'on veut exprimer qu'on fait une chose sans interruption ; cl de , lorsqu'on veut exprimer qu'on la fait avec interruption , en la reprenant de temps en temps. On doit donc dire : cioNTiNUEZ 'a bien vivre , parce qu'on ne doit pas cesser de bien vivre ; et continuer de se former le style , plutôt qu'à se former le style , parce que le travail nécessaire pour se former le style est évidemment interrompu et repris.
Continuer à exprime le terme oti aboutit la continuité ; continuer de présente le résultat. ( Marmonul et M. Chapsal , Manuel des amateurs de la langue françoise.)
6^% Du Régime f^erhe.
Cette diiféreiiee entre ces deux expressions semble^ consacrée par les écriTains :
Sésoslris coifTiifuoiT 'a me regarder d'un œil de cornai sanee. (Fénélon , Tâémaque)
PeBMS-Tons qut Ctichat continue d se taire ?
(/. Racine, Iphig. , act. I , te. 3.)
Quoique f aie à me plaindre de madame, je co^tixci la voir, elle continue de m*écrire, (Le même.)
Pourquoi gontinxter ^a vivre pour être chagrin de u et pour blâmer tout depuis le matin jusqu'au soir? (Fén^
Defieb, signifiant faire un défi, régit à :je Vaidejîék k Signifiant reprocher à quelqu'un son peu de courage bien lui faire une sorte de provocation , il régit de :je i défie DE m' oublier entièrement. (L'Académie, GaiteL}
Efforcer (s'). A.u propre, s'efforcer iig^Àîte empU toute sa force à faire quelque chose j et alors \\ prend à s*est efforce' \ courir; ne vous efforcez pas \ parier, — figuré y ce verhe signifie employer sesJacuUés intellectu pour parvenir à une fin y et alors il demande la prépos éle avant l'infinitif : F'ous vous efforcez n'ârs plai: mais ce rCest pas le moyen de Vétrem
Cette distinction , faite par TVailly , est appuyée pî exemples que V Académie donne.
Être. ^F'ailfy et Féraud sont d'avis que ce verbe, à ce, régit à ou de , avant un infinitif^ mais que Toi et le goût doivent être consultés pour le choix de de ces prépositions. Ainsi ils veulent que l'on prcfèri quand le verbe , k l'infinitif, commence par une vov Cest à nous d* obéir; et non pas : c'est à nous \ obéir; ou encore, pour éviter la rencontre de plusieurs à : C'est DE se conformer à la volonté des magistrats ; et non c'est à lui \ se conformer. — U nous semble que à vous 'a , éveille l'idée de tour ; et c'est à vous de , idée de droit, ou encore une idée de devoir : Ces /naître de parler, et au disciple J)* écouter, {Domergue.)
Du Régime Fer^e. 643
— ,■■ CuT h VOUS 'x faire. (VAcaiUmU , m mol fain.) C'est à
limi. tour' i. faire. {VAcad^mU, au moiparler.) — Car à vous
..éj^aiier après moi. {Domergue.)
i ■ Cest aux lecteurs de toutes les nations dk prononcer entre
Cjot et l'autre. (Voltaire, dans son averûssemeat sur la tra=
~géâie de Jules César, par Shakespeare.)
Cett k moi d'ahiu, puisque loai ça m ma ad ci,
(P. Comeilk , Volyeucle , ict. I , te. 4.)
Mu fiila , c'en ■ nom dt montrer qui nou* tomniM. " ^ (fla««,Iphig.,«tn,.c.4.)
Ceit k l'Amour de rapprocher
Ca que i^parc la Fortana. (J.-B. Houtttaa , Caolale XIX.)
Laisser. Dans le sens de permettre, ce verbe demaade la préposition à avant un infinitif : je vous laisse a penser s'il profita de l'occasion. {L'AcaJUmU)
Dans le sens de continuer, ne pas s'abstenir, ne pas cesser, il demande avec la négative la pre'positioii de : Il est pauvre, mais il ne laisse pas n'être honnête homme. ( VAMdémit.) —. ' TatU ^honneurs ne laissent pas n'être à clutrge,
[ItfonUtquitu, L pen.)
Remarque. Plusieurs écrivains, tels que Buffbn, Frêron,
M£aimontel,\Sabatierde Castres ajoutent que après laisser,
nuployë dans cette dernière signification; mais déjh, du temps
'deP. CornetVte, ce çueétoit regarde comme inutile. /"iHrfe,
.'■'dit ce grand tragique, n'apas écrit comme f'^irgile, et ne
^ iaisse pas d'avoir bien écrit; et 77i. Corneille flous a prouvé
par sa 496* remarque «ur Vaugelas qu'il ëtoit de l'avis de
■on frère. Toot le monde pense aujourd'hui comme ces deux
-illustres écrivains.
Manquer. Dans le sens de ne pas faire ce qu'on doit à féffintde quelqu'un ou de quelque chose , ce verbe regii à ; On mésestime celui qui manque' a remplir ses devoirs. (Waillj.)
