ARE —— PÉRIODE GRAMMATICALE — LIX

Ces efforts ne manquèrent pas d'exercer un influence stimulante en Allemagne, surtout aux chaires académiques de Gœttingue et de Halle, où les études hébraïques furent cultivées par Cu. B. Micragzis (1680-1764). D. Mrcaaezis (1717-91), Simonis (1698-1768) et d’autres; des travaux grammaticaux en particulier furent entrepris par J. Sev. VaTEr (Hebr. Sprachlehre, Leipzig, 1797), C. C. F. Wecknxerux (Hebr. Gram., Stuttgart, 1797) etc.

Mais c’est principalement avec le commencement de notre siècle que l’étude scientifique de la grammaire hébraïque prit un nouvel essor, resté intensif et fécond jusqu’à nos jours.

WIiLHELM GEsEeNIus (professeur à Halle, mort en 1842) partit de l’observation soigneuse des formes que présentent les mots hébreux dans leur formation, leur flexion etc., pour résumer ses observations dans une théorie donnant des règles claires et facilement saisissables. (Hebr. Gram. 1" éd., Halle, 1813; Lehrgebiüude d. hebr. Spr., Leïpz., 1817.) C’est à ce système, en général, que se sont associés entre autres Srier (Lehrgeb. d. hebr. Spr., Leïipz., 1833), Bærrcner (Ausführliches Lehrb. d. hebr. Spr., publié par F. Mueurau [professeur à Dorpat]|, Leipzig, vol. [, 1866, vol. II, 1868, et dernièrement F.E. KæxiG (Hist.-krit. Lehrgeb. d. hebr. Spr., I, Leipz., 1881).

Heixr. Ewazp (professeur à Gœttingue, f 1875) établit une méthode essentiellement différente. Il se proposa de réduire le matériel grammatical hébreu sous des principes philosophiques, puisés dans les lois générales du développement linguistique. (Xrit. Gram. d. hebr. Spr., Leïpz., 1827; Ausf. Lehrb., Leipz., 1844; 8e éd., Gœtt., 1870.) Jusr. OLSIHAUSEN (professeur à Künigsberg, mort à Berlin en décembre 1882), en partant de cette base, a entrepris de reconstruire les formes d’un idiome sémitique primitif, sœur jumelle de l’ancien arabe, idiome archaïque qu’il suppose avoir été la souche de l’hébreu actuel (Lehrb. d. hebr. Spr., Braunschweig, 1861.) B. Srape (professeur à Giessen) à poursuivi les conséquences de cette théorie en combinant les idées d’Zwald avec celles d'Olshausen. (Lehrb. d. hebr. Spr., I, Leipz., 1879.)