ARTICLE II. — JAKDIN BOTANIQUE

Un jardin botanique, aussi modeste qu'il soit, a toujours une grande importance pour l'enseignement.

Capus. 1 7

LES ANIMAUX

Pour des raisons pratiques faciles à voir, on fait bien, à moins d'avoir à sa disposition des moyens puissants, de disposer les plantes non pas d'après la méthode naturelle et a fortiori d'après le système sexuel de Linné, mais de les placer par associations naturelles, ou groupes déterminés par les conditions biologiques égales qui régissent tous les individus qui en font partie, tels qu'on les rencontre dans la nature. On mettra ensemble de cette manière, par exemple, toutes les plantes paludéennes, de même toutes celles qui habitent les prairies ou les bois, ou la plaine, etc.

Si le jardin botanique que l'on veut créer présente des accidents de terrains ou des différences dans la constitution du sol, la chose est même plus facile et permet une disposition rationnelle : d'un côté on mettra les végétaux qui peuplent les champs et trouvent un terrain gras et fumé, et de l'autre ceux qui préfèrent les collines, les coteaux, le terrain meuble, sablonneux et qui est exposé aux rayons du soleil.